Здравствуйте, друзья! В сегодняшней статье мы подготовили советы, которые помогут быстро выучить химию на «отлично». Разберемся, сколько времени нужно, чтобы освоить предмет с нуля, хватит ли для этого нескольких дней и как легко выучить все формулы.

В статье мы подробно разберём, почему важно учить химию, какие темы входят в школьный курс и как эффективно их осваивать.

Вы получите пошаговые рекомендации: с чего начать изучение, как запоминать формулы и реакции, каким образом подтянуть текущую успеваемость и подготовиться к экзаменам (ОГЭ и ЕГЭ). Мы также расскажем про онлайн-курсы на платформе «Учись Онлайн Ру» – они помогут вам быстро восполнить пробелы в знаниях или подготовиться к экзамену в удобном формате.

Как быстро выучить химию с нуля, подтянуть знания и оценки

Введение

Здравствуйте! Если химия кажется вам сложной и непонятной, не волнуйтесь – вы не одни. Многие школьники начинают изучать химию только в 8 классе и испытывают трудности с формулами, реакциями и задачами.¹ Хорошая новость в том, что научиться химии с нуля и улучшить свои оценки вполне реально.

Давайте начнём путь в мир химии – шаг за шагом, и уже скоро этот предмет станет для вас понятным и даже увлекательным!

Часть 1. Почему важно изучать химию

Химия – это наука о веществах и их превращениях, которая окружает нас повсюду. Почему же стоит тратить время на изучение химии?

Вот несколько мотивирующих причин:

1. Понимание окружающего мира и природы. Знание химии помогает понять, из чего состоят предметы вокруг, какие процессы идут в природе и в нашем организме.^{2 3} Например, почему металл ржавеет, как растения получают питание из почвы или из каких веществ сделаны звёзды – на все эти вопросы отвечает химия. Разбираясь в химических законах, вы начинаете глубже понимать окружающую среду и явления в ней.

2. Применение в повседневной жизни. Химия полезна не только на уроках, но и дома. Готовя пищу, мы проводим маленькие химические эксперименты: тесто поднимается благодаря реакции разрыхлителя, а маринад размягчает продукты за счёт кислот.

Знание химии поможет безопасно обращаться с бытовой химией (моющими средствами, косметикой), понимать состав продуктов на этикетках и делать осознанный выбор.⁴ Вы будете отличать маркетинговые трюки от реальных свойств веществ и не попадётесь на удочку мифов вроде «чудо-добавок» для очистки организма.⁵

3. Успех в учёбе и будущей карьере. Химия входит в число базовых наук, важных для продолжения образования. Если планируете поступать в медицинский, биологический, химико-технологический или экологический профиль, хорошие знания химии необходимы.⁶

Даже для IT-специальностей или инженерии умение логически мыслить, которое развивается на уроках химии, будет плюсом. С химией связаны востребованные профессии: фармацевт, врач, биотехнолог, эколог, пищевой технолог, нанотехнолог. Освоив химию, вы расширяете свои возможности для успешной карьеры.⁴

4. Развитие мышления и навыков. Изучение химии тренирует память, внимание и особенно аналитическое мышление. Решая задачи и проводя эксперименты, вы учитесь планировать действия, анализировать результаты, делать выводы. Такой «научный подход» пригодится в любом деле – от принятия бытовых решений до исследований в других науках.⁴ Недаром химию называют «центральной наукой», ведь она связана и с физикой, и с биологией: разбираясь в химии, легче понимать смежные дисциплины.⁴

5. Эксперименты и творчество. Химия – один из немногих предметов, где вы сами можете наблюдать захватывающие превращения веществ. Проведение опытов (даже простых, в школьной лаборатории или дома с безопасными реагентами) делает изучение увлекательным и наглядным. Когда своими глазами видишь, как меняется цвет индикатора или выпадает осадок, предмет оживает! Химия также поощряет творческий подход: например, придумать способ очистки воды или получить красивый кристалл – это уже творчество на основе науки.

Юный экспериментатор: интерес к химии начинается с простых опытов. Даже обычное приготовление лимонада – небольшое химическое превращение! ¹⁰

Как видите, причин полюбить химию немало. Этот предмет важен и с практической, и с образовательной точки зрения. Понимая, зачем вам химия, будет легче мотивировать себя к регулярным занятиям. Далее перейдём к тому, что именно предстоит выучить в школьном курсе химии и как это сделать наиболее эффективно.

Часть 2. Особенности школьного курса химии

Школьная программа по химии охватывает несколько крупных разделов. Зная их, вы будете лучше ориентироваться, какие темы нужно освоить в каждом классе. В целом курс химии можно условно разделить на следующие части:

2.1. Общая химия (теоретические основы)

Это фундамент раздела. Сюда входят базовые понятия, без которых невозможно понять дальнейшие темы. В курсе общей химии вы изучите строение атома (протоны, нейтроны, электроны), Периодическую систему элементов Д.И. Менделеева (группы и периоды, металлические и неметаллические элементы, их относительные атомные массы), химическую связь (как атомы объединяются в молекулы), законы химических реакций (закон сохранения массы, постоянства состава) и основы химической терминологии.

Эти знания закладываются в 8 классе и частично в 9-м. Например, вы узнаете, как читается таблица Менделеева, что такое валентность, формула вещества, молярная масса. Общая химия дает язык и аппарат, на котором «говорят» остальные разделы.

2.2. Неорганическая химия

Неорганическая химия изучает все элементы и их соединения (кроме большинства соединений углерода, которые относят к органическим). В школе этот раздел обычно начинают изучать с 8 класса (после введения общих понятий) и продолжают в 9 классе.

Вы познакомитесь с основными классами неорганических веществ: простые вещества (металлы, неметаллы), оксиды, кислоты, основания, соли. Важная часть – химические свойства этих классов и реакции между ними (например, взаимодействие кислот и оснований, металл + кислота и т.д.).

Вы научитесь составлять уравнения реакций, проводить их классификацию (реакции соединения, разложения, обмена, замещения) и предсказывать продукты. Также неорганическая химия тесно связана с таблицей Менделеева: изучая её, вы постепенно запоминаете особенности разных групп элементов (щелочные металлы, галогены и пр.) и их соединений.

Этот раздел требует не просто заучивания, а понимания закономерностей: например, почему у кальция и бария сходные свойства (они в одной группе щелочноземельных металлов) или почему железо может давать два разных типа оксидов. Разобравшись в неорганической химии, вы сможете уравнивать практически любое школьное уравнение реакции и решать задачи на превращения веществ.

2.3. Органическая химия

Органическая химия – это «химия углерода», раздел, посвящённый соединениям углерода с другими элементами (водородом, кислородом, азотом и др.). Органические вещества окружают нас повсюду: это и природные соединения (углеводы, белки, жиры, витамины), и синтетические материалы (пластмассы, лекарства, красители). В школьном курсе органику обычно изучают в 10 классе.

Вы познакомитесь с основными классами органических веществ: углеводороды (метан, бензол и т.п.), спирты, карбоновые кислоты, эфиры, аминокислоты и др. Важно выучить номенклатуру (правила названия органических соединений), уметь записывать структурные формулы, видеть взаимосвязи между классами. Органическая химия часто вызывает сложности из-за обилия новых веществ и реакций.

Но хорошая новость: все органические реакции тоже подчиняются определённым типам (замещение, присоединение, отщепление и т.д.). На уроках вы узнаете механизмы этих реакций на примере простейших веществ. Например, как из этилового спирта получить уксусную кислоту, что происходит при горении органических веществ и почему пластмассы разлагаются так медленно. Органика тесно связана с биологией: понимание этого раздела пригодится, чтобы разобраться в биохимии, физиологии (обмен веществ) и медицине на базовом уровне.

2.4. Решение задач и расчёты

Неотъемлемая часть школьной химии – это решение расчётных задач. Многие темы (особенно из общей и неорганической химии) сопровождаются задачами: расчет относительной молекулярной массы, массовой доли элемента в веществе, выход продукта реакции, приготовление раствора заданной концентрации и т.п. Эти задачи требуют применения как химических знаний, так и математических навыков (пропорции, уравнения).

Например, уже в 8 классе вы научитесь рассчитывать количество вещества (в молях) и массу по формуле, проводить простейшие вычисления по химическим уравнениям. В 9 классе прибавятся задачи на растворы (концентрации, смеси). В 10-11 классах – более сложные расчёты, в том числе с элементами органической или физической химии (например, выход продукта в процентах, расчет по уравнению горения органического вещества).

Регулярная практика в решении задач очень важна – так вы отработаете навыки и к экзаменам будете чувствовать себя уверенно. К счастью, типовых задач не так уж много, и каждый их вид можно освоить по алгоритму.

Таким образом, школьный курс химии последовательно знакомит вас с теорией (общая химия), применяет её к неорганическим и органическим веществам, и учит применять знания на практике (решать задачи). Каждый раздел опирается на предыдущий: например, без понимания валентности (общая химия) невозможно уравнять реакцию в органике, а зная свойства кислот и щелочей (неорганика), легче понять реакции в органической химии.

Поэтому старайтесь не пропускать базовые темы – они пригодятся позже. В следующих частях мы рассмотрим, как начать учить химию с нуля в каждом классе, и поделимся советами по эффективному освоению всех этих разделов.

Часть 3. Как начать изучать химию с нуля (рекомендации по классам)

Начало изучения химии может различаться в зависимости от вашего класса. Кто-то впервые открывает учебник химии в 8 классе, а кто-то в 10-м понимает, что прошлые темы плохо усвоены и нужно «подтянуть базу». Рассмотрим оптимальный подход для каждого случая. Ниже – советы и ресурсы для 8, 9, 10 и 11 классов, которые помогут быстро наверстать упущенное и улучшить знания.

3.1. Если вы в 8 классе: первые шаги в химии

8 класс – это отправная точка, с чего начинается знакомство с химией. В этом возрасте главное – не испугаться новых терминов и сразу заинтересоваться предметом.

Вот план, как эффективно стартовать:

1. Создайте прочный фундамент. С первых уроков старайтесь разобраться в ключевых понятиях: строение атома, относительная атомная масса, валентность, формула вещества, закон сохранения массы. Не стесняйтесь переспрашивать учителя, если что-то непонятно. Именно на этой базе потом будет строиться всё остальное. Например, разберитесь, почему вода – H₂O, а углекислый газ – CO₂ (что значат индексы ₂) и как это связано с валентностью элементов.

2. Учите язык химии постепенно. Химия – предмет очень богатый терминологией. Заводите тетрадь-словарик, куда записывайте новые термины и определения простыми словами. Например: «окислительно-восстановительная реакция – процесс, где одни вещества отдают электроны, а другие принимают». Повторяйте эти понятия, старайтесь использовать их при ответах. Так вы быстрее начнёте говорить на языке химии.

3. Практикуйтесь в решении простых задач. Уже в 8 классе есть задачи на массу веществ, количество вещества (моли), простые расчёты по уравнениям реакций. Не откладывайте их на потом. Решайте вместе с учебником или видеороликом, шаг за шагом. Задачи – лучший способ понять химию, они показывают, как формулы работают на практике. Начните с самых простых (например, расчет массы по формуле), затем переходите к более сложным. Если что-то не выходит, разберите решение с учителем или найдите разбор в интернете.

4. Используйте наглядные материалы. Химия станет понятнее, если подключить зрительную память. В 8 классе полезно иметь таблицу Менделеева перед глазами – повесьте её дома над столом или вложите в учебник. Скачайте красочные схемы по темам (например, «Виды химических реакций» или «Классы неорганических веществ») – их можно найти в учебных пособиях или онлайн. Наглядные картинки помогают лучше запомнить, чем сухой текст.

5. Смотрите простые опыты и видео. Чтобы заинтересоваться химией с нуля, стоит увидеть её «в действии». Попросите учителя провести демонстрации на уроках или посмотрите дома безопасные опыты (например, уксус + сода – классическая реакция нейтрализации). Сейчас много учебных видео для 8 класса, где объясняют теорию и показывают опыты. Такие ролики помогут вам быстрее разобраться и добавят мотивации.

Ресурсы для 8 класса: отличный учебник – О.С. Габриелян, «Химия, 8 класс» (базовый уровень), написан доступным языком и соответствует программе ФГОС. Также курс от онлайн-школы (например, «Школьная химия для 8 класса» от Фоксфорда) может дать структурированную базу.

Этот курс включает 30 уроков по 2 академических часа с конспектами и тестами, охватывает всю программу 8 класса простым и наглядным способом. После него вы освоите теорию и даже сможете впечатлить родных простыми химическими экспериментами!

Не забывайте и про канал «Химия 8 класс» на YouTube – там много бесплатных объяснений тем и разборов задач.

3.2. Если вы в 9 классе: укрепляем базу и готовимся к ОГЭ

В 9 классе на уроках продолжается курс неорганической химии и вводятся новые темы (например, основная часть химии металлов, качественные реакции). Плюс в конце года вас ждёт ОГЭ по химии, если вы выбрали этот экзамен.

Как организовать изучение химии в 9 классе с нуля или полузабытой базы:

1. Закройте пробелы за 8 класс. Если вы чувствуете, что не уверены в базовых темах прошлого года, начните именно с них. Освежите в памяти строение атома, таблицу Менделеева, что такое молярная масса и как составляются формулы веществ. Без этого 9-классные темы будут казаться хаотичным набором фактов. Пройдитесь по оглавлению учебника за 8 класс и отметьте галочками, что знаете хорошо, а какие параграфы стоит перечитать.

2. Систематизируйте неорганическую химию. В 9 классе неорганика усложняется, поэтому полезно составить для себя схемы и таблицы. Например, таблицу «растворимые/нерастворимые основания и соли», схему «химические свойства металлов» или цепочку превращений «кислота – соль – основание – оксид». Сводные конспекты помогут увидеть целостную картину. Когда все реакции разложены по полочкам, запоминать их легче.

3. Отрабатывайте типовые задачи. В 9 классе появляются задачи на массовую долю, смеси и растворы, выход продукта реакции. Каждый тип задачи имеет алгоритм решения. Найдите сборник задач (или сайт «Решу ОГЭ» – раздел химии) и прорешайте задачи по темам. Начните с простых, затем сложнее. Обратите особое внимание на задачи, которые могут встретиться в ОГЭ: расчёты по уравнениям, задачи на растворы, на примеси. Регулярная практика существенно повысит вашу успеваемость и подготовит к экзамену.

4. Экспериментальная часть. На ОГЭ по химии есть практическая часть (лабораторный опыт).⁷ Поэтому постарайтесь посетить все лабораторные работы в школе. Понаблюдайте, как выглядят реакции «вживую»: осадок, газ, изменение цвета. Если есть возможность, потренируйтесь определять какие-то ионы с помощью качественных реакций (например, лакмус + щёлочь, реакция серебряного зеркала для альдегидов – хотя это уже органика, но вдруг пригодится). Опыт в эксперименте придаст уверенности на экзамене.

5. Подготовка к ОГЭ. Даже если вы начинаете подготовку с нуля в 9 классе, у вас есть достаточно времени. Составьте план подготовки: например, каждый день учить 1 тему + решать 5–10 тестовых заданий по ней.

Используйте официальные материалы: демоверсию ОГЭ, спецификацию (описание структуры экзамена). Экзамен включает 19 вопросов с выбором ответа и несколько задач, в том числе цепочку реакций и расчетные задачи, а также практическую часть.⁷ Планируйте подтянуть теорию к весне, чтобы весной больше тренироваться на вариантах ОГЭ в целом.

Ресурсы для 9 класса: продолжайте заниматься по школьному учебнику (например, Габриелян, 9 класс). Для подготовки к ОГЭ отлично подходят сайты с задачами: «Решу ОГЭ: Химия» (bank.oge.sdamgia.ru) – там банк тестовых заданий, похожих на реальные. Обратите внимание на курсы подготовки к ОГЭ онлайн: они структурируют материал и дадут ценные советы.

К примеру, курс «Подготовка к ОГЭ по химии» от Фоксфорда длится ~7 месяцев (более 70 вебинаров) и охватывает всю школьную химию, с упором на задания экзамена. В нём разбирают теорию, показывают эксперименты и тренируют на пробных вариантах ОГЭ – то, что нужно для уверенности. Также, если время поджимает, можно пройти экспресс-курс (интенсив) – например, за пару месяцев до экзамена, где повторяют основные темы и натаскивают на решение типовых задач.

3.3. Если вы в 10 классе: углубление знаний или начало подготовки к ЕГЭ

В 10 классе у школьников разный уровень: кто-то хорошо знает курс 8–9 класса и углубляется в органику, а кто-то лишь сейчас решил наверстать пропущенное. Кроме того, многие уже задумываются о ЕГЭ.

Советы для десятиклассников:

1. При необходимости подтяните неорганику. Если планируете сдавать ЕГЭ или просто хотите понимать химию, крайне важно, чтобы курс 8–9 классов был усвоен. В 10-м классе не стесняйтесь вернуться к темам неорганической химии, которые вызывают трудности. Например, если вы до сих пор путаетесь в реакциях с кислотами и солями – уделите время, прорешайте дополнительные упражнения на эту тему, пока не станет ясно. Это не шаг назад, а инвестиция в основу, без которой сложно двигаться дальше.

2. Освойте органическую химию по порядку. Органика в 10 классе – большая и новая область. Постарайтесь учить её последовательно: от простого к сложному. Начните с предельных углеводородов (метан, этан и их реакции), затем переходите к непредельным (этилен, ацетилен), потом к ароматическим (бензол). После углеводородов – кислородсодержащие соединения (спирты, альдегиды, кислоты) и азотсодержащие (амины, аминокислоты).

Такая логичная последовательность есть в большинстве учебников и курсов. Не перепрыгивайте через темы: каждая следующая опирается на предыдущую. Рекомендуется вести конспект по органике: выписывать формулы веществ, типы реакций (например, «для алканов характерны реакции замещения, а для алкенов – присоединения»), свойства каждого класса. Этот конспект очень пригодится при подготовке к ЕГЭ.

3. Решайте задачи по органике и общей химии. В органической химии тоже есть задачи (например, на вывод молекулярной формулы по продуктам сгорания, расчет выхода продукта реакции). Они часто сложнее неорганических. Пробуйте решать их постепенно, начиная с простых.

Также не забывайте про задачи общей химии, которые могут встретиться на ЕГЭ: термохимия (тепловой эффект реакции), расчет по уравнению, смеси газов и т.д. 10 класс – хорошее время, чтобы начать решать не только учебные, но и олимпиадные задачи базового уровня – это развивает мышление. Если планируете профильные олимпиады, без дополнительной практики не обойтись.

4. Начните подготовку к ЕГЭ (если планируете сдавать). Даже если ЕГЭ по химии только через год, многие начинают готовиться с 10 класса, чтобы успеть всё повторить и углубить. Вы можете записаться на двухгодичный курс подготовки к ЕГЭ, где 10 класс посвящён базовым темам и органике, а 11 класс – отработке сложных задач и практики. Например, в онлайн-школе Фоксфорд есть курс подготовки к ЕГЭ, рассчитанный на 10–11 класс, где за 8 месяцев в 10 классе проходит вся теория ЕГЭ с заданиями, а в следующем году продолжается практика. Такой подход позволит разобрать весь материал без спешки.

Ресурсы для 10 класса: учебники под редакцией Рудзитиса или Габриеляна по органической химии. Для системности можно пройти курс «Школьная химия для 10 класса» от Фоксфорда, в котором ~30 видеоуроков (2 акад. часа каждый) посвящены всей органической химии школьной программы. Там структурировано объясняются классификация и свойства органических соединений, что очень помогает при самостоятельном изучении.

Если нацелены на ЕГЭ, уже сейчас используйте сборники заданий ЕГЭ (например, пособия под редакцией Каверина или Артасова) – решайте их темы параллельно школьным. Также присмотритесь к онлайн-курсам с углублением: школа «99 баллов», «Сотка», «Тетрика» – у них есть программы и бесплатные вебинары для 10-классников, где можно начать подготовку к экзамену заранее.

3.4. Если вы в 11 классе: быстрая подготовка к экзамену и повышение успеваемости

11 класс – решающий этап, когда времени мало, а делать нужно многое. Однако даже если химия у вас «с нуля» именно сейчас, не отчаивайтесь – при правильной организации можно успеть выучить основные темы и успешно сдать экзамены.

1. Приоритезируйте темы. Школьный курс обширен, поэтому в 11 классе важно расставить приоритеты. Если вы ранее химией почти не занимались, сначала освойте самые главные разделы: строение атома и Периодическая система, основные свойства неорганических веществ, основы органической химии (классы органических соединений и их самые типичные реакции).⁸ Эти темы чаще всего встречаются и в экзаменационных заданиях. Менее критичные детали (например, сложные механизмы реакций или редкие элементы) можно оставить на потом, если останется время.

2. Интенсивно повторяйте и тренируйтесь. Для быстрого освоения химии с нуля подойдет интенсивный режим: каждый день уделяйте предмету хотя бы час-полтора. Чередуйте повторение теории и практику. Например, сегодня – повторили тему «Галогены» и тут же решили 10 тестовых заданий и 2 задачи по ней. Завтра – тема «Спирты» + пару задач на расчёт молекулярной формулы органического вещества. Такая регулярность и связка теория+практика гораздо эффективнее длительных заучиваний без упражнений.¹ Короткие ежедневные занятия лучше, чем редкие «марафоны» раз в неделю.¹

3. Используйте пробные варианты ЕГЭ/ОГЭ. В 11 классе, помимо текущих оценок, главный ориентир – это формат ЕГЭ (если вы его сдаёте). Решайте как можно больше прошлогодних вариантов ЕГЭ по химии. Сначала, возможно, с помощью учебника и конспектов, потом стремитесь делать на время, как на реальном экзамене (3 часа 55 минут на весь тест).⁸

Анализируйте ошибки: какие темы проседают, какие типы задач вызывают затруднения. Это покажет, куда направить усилия. Например, если постоянно ошибаетесь в заданиях по органике – стоит ещё раз систематизировать органическую химию, сделать карточки по реакциям и потренироваться в тестах именно по этой части.

4. Обратная связь и помощь. В последнем классе не оставайтесь один на один со сложностями. Обратитесь за помощью: к учителю в школе – попросите разъяснить непонятную тему после уроков; найдите одноклассника или студента, кто хорошо знает химию, позанимайтесь вместе.

Можно взять несколько занятий с репетитором по самым слабым местам или записаться на онлайн-курс с ментором, который будет проверять ваши решения. Важно получать обратную связь: правильно ли вы решаете, там ли ставите коэффициенты, верно ли поняли ту или иную тему. Эксперты, проверяющие ваши пробные работы, укажут на ошибки – и вы успеете их исправить до экзамена.

5. Подготовка к ЕГЭ по плану. Если вы сдаёте ЕГЭ, составьте себе план до дня экзамена. Например: ноябрь – повторить всю неорганику, декабрь – вся органика, январь – качественные реакции и «химия и жизнь» (применение веществ, эксперименты), февраль – только задачи, март-апрель – решать целиком варианты, май – работа над ошибками и повторение трудных моментов.

ЕГЭ по химии состоит из 34 заданий: первые 28 – с кратким ответом (тесты, последовательности, соответствия), задания 29–34 – с развёрнутым ответом, требующие записать решение и ответ словами/уравнениями.⁸ Время экзамена 210 минут (3,5 часа).⁸ Включены вопросы по общей, неорганической, органической химии, а также экспериментальные задачи и расчёты.⁸ Убедитесь, что ни один из разделов не упущен при подготовке. Особое внимание уделяйте сложным заданиям второй части – на них приходится много баллов, и нужно научиться их оформлять по критериям.

Ресурсы для 11 класса: для экспресс-повтора теории подойдут справочники (например, «Химия. Подготовка к ЕГЭ за 100 дней» С.С. Егорова) или видеокурсы «Весь школьный курс за X часов». Однако будьте внимательны: материалы должны соответствовать актуальной программе ЕГЭ. Желательно учить по источникам 2024–2025 годов.

Из онлайн-курсов стоит рассмотреть полноценные курсы ЕГЭ. Так, в Фоксфорде есть 8-месячный курс подготовки к ЕГЭ (преподаватель Мария Володина) для 11 класса: там системно повторяется весь кодификатор, идут интервальные повторения, разбор обеих частей экзамена, домашние работы с развёрнутыми задачами проверяют эксперты.

Этот курс рассчитан на ученика, который освоил базовую программу и хочет подготовиться к экзамену на высокий балл. Также популярны программы школ «99 баллов», «Умскул», «Tetrika» и др. – их можно подобрать на платформе, ориентируясь на рейтинг и отзывы учеников. Если время совсем ограничено, спасением станут весенние интенсивы (апрель-май), где концентрированно повторяют сложные темы и решают много пробников.

Часть 4. Советы по эффективному запоминанию формул, реакций и задач

Большой объём информации – формулы веществ, уравнения реакций, правила, расчёты – может пугать. Однако есть методы, облегчающие запоминание. В этом разделе мы поделимся приёмами, как лучше учить химический материал, чтобы он усваивался надолго. Главное – сочетать разные подходы: механическую память, логическое понимание, практику и повторение.

4.1. Как запоминать химические формулы и правила

1. Учите периодическую систему как основу. Большинство формул веществ напрямую связаны с положением элементов в таблице Менделеева. Запомните символы и валентности основных элементов (H, O, N, C, металлы 1-2 группы, галогены) – тогда вы без труда составите формулу соединения. Например, зная, что у кальция валентность II, а у хлора I, вы сразу поймёте, что хлорид кальция – CaCl₂.

Заучивание самой таблицы можно делать постепенно: выучивать ряды элементов (например, первый период: H – водород, He – гелий), использовать ассоциации или стихотворные «правила». Но главное – понимать логику таблицы, тогда многое запомнится само собой.¹

2. Понимайте, а не зубрите без смысла. При столкновении с новой формулой или правилом старайтесь разобраться, почему оно такое. Например, правило «воду приливать в кислоту, а не наоборот» лучше запомнится, если понять, что при смешении кислоты с водой выделяется тепло и при неправильном порядке смесь может разбрызгаться.⁹ То есть ищите объяснение каждому факту – осознанно усвоенная информация удержится надолго. Как советуют эксперты, не стоит механически заучивать формулы – лучше вникнуть в их смысл и применение.¹

3. Используйте ассоциации и мнемонические техники. Не всё в химии можно понять логически – кое-что придётся просто запомнить (например, ряд активности металлов или названия кислот). Здесь на помощь придут «мнемоники» – забавные фразы или образные ассоциации.

Классика:

Литий, калий, кальций, натрий,
Алюминий, цинк, железо,
Никель, олово, свинец,
Водород — и все, конец.

– помогает запомнить ряд активности металлов (Li, K, Ca, Al, Zn, Fe, Ni, Sn, Pb, (H) – активность по убыванию. Придумайте свои ассоциации к трудным моментам.

Например, для валентностей: хлор – I (представьте хлорку и один палец), кислород – II (две буквы О в слове «кислород» – валентность 2) и т.д. Это может звучать глупо, но работает! Используйте яркие образы, юмор – мозг лучше хранит необычную информацию.¹

4. Регулярно повторяйте выученное. Память устроена так, что без повторения мы теряем до 80% информации через несколько дней. Поэтому устраивайте себе мини-опросы или тесты по уже пройденным формулам и правилам. Ведёте словарик – перечитывайте его раз в неделю. Выучили валентности – через пару дней проверьте себя: «Азот – какая валентность? (V в высших оксидах)».

Интервальное повторение (с увеличением интервалов) – отличный метод запоминания на долгий срок. Например, закон сохранения массы: вспомните его через день, потом через 3 дня, через неделю, через месяц. К экзамену он будет отскакивать от зубов. Можно использовать карточки (flash-cards) или приложения на телефоне, которые как раз реализуют интервальное повторение для терминов и формул.

5. Связывайте химию с другими предметами. Это поможет лучше понять и запомнить законы. Химические формулы строятся по математическим принципам (уравнения реакций – это по сути системы уравнений сохранения атомов).¹ Понимая, что химия основана на тех же законах логики, что и математика, вы сможете меньше зубрить и больше выводить самостоятельно. Также связь с физикой: например, валентность – аналогия с числом связей, энергетику реакций можно понимать через физические понятия энергии. Чем больше взаимосвязей, тем прочнее знание держится в памяти.

4.2. Как запоминать уравнения реакций и свойства веществ

1. Группируйте реакции по типам. Вместо того чтобы учить десятки уравнений как несвязанные факты, разделите их на категории. Например: реакции соединения (когда из нескольких веществ получается одно сложное), реакции обмена (две сложные соли обменялись «частями»), окислительно-восстановительные реакции (с изменением степеней окисления) и т.д.

Выясните общие черты каждой категории – так легче запомнить конкретные примеры. Кроме того, группируйте реакции по темам: скажем, свойства кислот (все реакции, в которых участвуют кислоты: с основаниями, металлами, солями и т.д.) или свойства основных классов органических веществ. Структурирование по темам сильно облегчает запоминание – мозг любит порядок.

2. Учите не отдельные реакции, а логические цепочки превращений. В химии часто приводятся цепочки вида: вещество A → (реакция1) → вещество B → (реакция2) → вещество C. Попробуйте самостоятельно выстраивать такие цепочки – они показывают взаимосвязь веществ. Например: Металл Mg – (горение) → оксид MgO – (реакция с водой) → Mg(OH)₂ – (реакция с кислотой) → соль MgCl₂.

Видя эту генетическую связь веществ, вы запоминаете сразу четыре уравнения не механически, а понимая, как вещества переходят одно в другое. Рекомендуется рисовать схемы-«деревья»: от одного вещества стрелками в разные стороны – продукты его реакций. Такая визуализация очень помогает систематизировать и удержать в памяти большое количество реакций.

3. Обращайте внимание на признаки реакций. Наш мозг лучше запоминает яркие образы и факты. Поэтому старайтесь увязать уравнение реакции с её внешним проявлением. Например, реакция сульфата меди CuSO₄ с гидроксидом натрия NaOH: в результате выпадает голубой осадок Cu(OH)₂. Запомнив голубой цвет, вы уже крепче помните и само уравнение.

Зная, что при реакции цинка с кислотой выделяется газообразный водород (бурление пузырьков), вы не забудете и само взаимодействие Zn + 2HCl → ZnCl₂ + H₂↑. Представляйте себе реакцию: цвет, запах, осадок, тепло. Если есть возможность, просмотрите видео опыта. Тогда уравнение перестанет быть просто набором символов – за ним будет стоять картинка, а значит, память удержит его надежнее.¹

4. Понимайте причины и следствия. Каждый класс веществ имеет определённые свойства не просто так, а по причине их строения. Например, металлы реагируют с кислотами, потому что отдают электроны и восстанавливают водород из кислоты до H₂. Алюминий не реагирует с холодной водой из-за защитной оксидной плёнки.

Выясняя такую причинно-следственную связь, вы запоминаете реакцию осмысленно. Попробуйте к каждой ключевой реакции задать вопрос «почему это происходит?» и найти ответ (в учебнике или интернете). Если ответ слишком сложный – придумайте упрощённое объяснение для себя. Главное – чтобы реакция перестала быть абстрактной. Понимание = долгосрочная память.

5. Практикуйтесь писать уравнения самостоятельно. Одно дело – читать готовое уравнение, другое – написать его из головы. Регулярно тренируйтесь: берёте название реакции словесно («железо(III) хлорид реагирует с натрия гидроксидом») – и сами пишете формулы и уравниваете. Сначала можете подглядывать в таблицу растворимости или справочник, но постепенно старайтесь обходиться без них.

Чем больше раз вы сами запишете уравнение, тем прочнее оно в памяти. По сути, решение задач №26 и 27 ЕГЭ, где нужно написать уравнения, – это и есть лучшая проверка, помните ли вы реакции. Поэтому решайте такие задания по темам, даже если до ЕГЭ вам ещё далеко – это позволит выучить реакции через практику.

4.3. Как успешно решать и запоминать химические задачи

1. Не бойтесь задач – решайте как можно больше. Химические расчётные задачи – это то, чего многие учащиеся опасаются. Однако именно в процессе решения задач знания химии укореняются особо прочно. Практика – ключ к запоминанию подходов. Начинайте с самых простых упражнений (например, вычислить молярную массу вещества по формуле) и постепенно усложняйте. Каждый день решайте хотя бы 1-2 задачи, и через пару месяцев заметите, что стандартные методы стали автоматически всплывать в голове. К экзамену у вас сформируется набор устойчивых алгоритмов решения основных типов задач.¹

2. Повторите необходимую математику. Часто проблемы с химическими расчетами возникают не из-за химии, а из-за слабой математической базы. Убедитесь, что вы помните пропорции, умеете выражать неизвестное из формулы, обращаете дроби и переводите единицы. Освежите понятия процента, плотности, может быть, почитайте про уравнения реакций в виде систем (если уровень задач высокий).

Математический аппарат – фундамент для химических вычислений.¹ Например, если подзабыли решение систем уравнений – потренируйтесь отдельно на алгебре, это пригодится для задач на смеси. Уделив немного времени повторению математики, вы почувствуете себя увереннее в химических расчетах.

3. Используйте единый подход к типовым задачам. Большинство задач в химии стандартны: на закон Авогадро, на вывод формулы по процентному составу, на смеси, на растворы. Для каждого типа есть свой алгоритм. Найдите в решебниках или учебниках эти алгоритмы и запишите пошагово.

Например: «Задача на массовую долю: 1) найти массу раствора, 2) найти массу вещества, 3) применить формулу w = m_в-ва / m_р-ра». Или «Задача на смеси газов: 1) записать уравнения реакций, 2) обозначить переменные x, y на количества, 3) составить систему по данным и решить». Имея перед глазами шаблон решения, вы постепенно начнёте решать по памяти.

Автоматизация навыков снизит нагрузку на память – не придётся каждый раз изобретать с нуля.

4. Разбирайте каждую задачу до конца. Если задачка не получилась, не откладывайте, а разберитесь, в чём ошибка. Посмотрите решение, выявите, на каком шаге вас «повело». Может, невнимательно перевели граммы в килограммы или забыли учесть выход реакции. Заведите «тетрадь ошибок»: выписывайте туда задачи, которые сначала решили неверно, с пояснением корректного подхода.

Учитесь на своих ошибках – тогда в следующий раз подобное задание вы уже решите правильно.¹ Например, однажды ошиблись в расчёте молярности – запишите себе, что надо перевести миллилитры в литры (если забыли). Постепенно таких моментов станет меньше, а уверенности – больше.

5. Наглядность и черновик – ваши друзья. При решении задач всегда выписывайте исходные данные и требуемое, стройте диаграммы или схемы, если это уместно. Например, для задач на смеси удобно рисовать два кружочка, обозначая два компонента, и рядышком – что получилось. Или при решении задач на гидролиз солей – схематично зарисуйте, какие ионы образуются.

Визуализация помогает увидеть структуру задачи и не потерять мысль. Кроме того, приучитесь вести расчёты аккуратно на черновике: подписывайте единицы измерений, отделяйте один шаг решения от другого. Такой порядок в записях облегчит проверку и сократит число случайных ошибок.

6. Время и условия экзамена. Если вы готовитесь к ОГЭ/ЕГЭ, тренируйтесь решать задачи в условиях, приближенных к экзамену: на время, без подсказок, оформляя запись решения так, как требуется. Особенно это касается задач с развёрнутым ответом на ЕГЭ – важно успевать не только решить, но и правильно оформить (написать уравнение, пояснения). Периодически устраивайте себе «контрольные»: например, выделили 40 минут и решили две комплексные задачи подряд, как на экзамене. Это научит распределять время и силы. Постепенно вы выработаете оптимальный для себя темп, и настоящая работа не застанет врасплох.

Помните, что задачи – это практическая сторона химии, она делает знания осмысленными. Решая много задач, вы не только готовитесь к контрольным и экзамену, но и гораздо лучше понимаете сам предмет. А понятая и применённая информация, как мы уже отмечали, запоминается надежнее, чем выученная пассивно.

Часть 5. Как улучшить текущие оценки и понимание предмета

Если вас не устраивают нынешние оценки по химии, или ощущается пробел в понимании тем, действовать нужно комплексно. Повышение успеваемости требует и работы над знаниями, и правильной организации учебного процесса.

Вот практические советы, как стать успешнее по химии в школе:

1. Разберитесь с пробелами. Шаг номер один – диагностика знаний. Честно определите, какие темы вам даются хуже всего. Можно пройти небольшой тест по прошлым темам или просто просмотреть конспекты и отметить незнакомые моменты. Возможно, вы поймёте, что плохо понимаете, скажем, тему «электролитическая диссоциация» или не уверены в расчетах концентраций.

Составьте список этих пробелов и планомерно их закрывайте: перечитайте параграф, посмотрите видео-объяснение, задайте вопросы учителю. Устранение белых пятен в знаниях сразу положительно скажется на оценках, ведь часто плохие отметки – следствие непонимания одного-двух ключевых моментов, тянущих всё остальное вниз.

2. Активно работайте на уроках. Чтобы улучшить успеваемость, важно максимально использовать время прямо на школьном уроке. Готовьтесь к каждому уроку: хотя бы просматривайте параграф заранее, чтобы иметь общее представление. На самом занятии слушайте внимательно, конспектируйте, даже если не всё понятно. Обязательно задавайте вопросы, когда чего-то не поняли – это не стыдно, а наоборот, показывает вашу заинтересованность.

Учителя ценят пытливых учеников и охотнее им помогают. Кроме того, активность на уроке часто влияет на оценку: даже если тест написан не идеально, преподаватель может пойти навстречу, зная, что вы стараетесь. И, конечно, отвечайте у доски при любой возможности – устные ответы тренируют знания и могут компенсировать неудачные письменные работы.

3. Выполняйте (и перевыполняйте) домашние задания. Домашние упражнения даются не для галочки – они продолжают ваше обучение. Старайтесь делать их полностью и в срок. Если хотите повысить оценку, делайте больше минимально требуемого: например, учитель задал 5 упражнений – решите 7, в том числе пару сложных из конца списка. Или найдите дополнительно схожие задачи из сборника и тоже их прорешайте.

Покажите учителю свое дополнительное решение – даже если он не просил. Такое усердие точно произведёт впечатление, а главное, вы сами лучше разберётесь в материале. Если домашние задания даются вам сложно, не оставляйте их на последний момент.

Начните заранее, при затруднении попросите помощи у одноклассников или найдите подсказки в учебнике.

Регулярное выполнение ДЗ дисциплинирует и постепенно улучшает понимание тем.

4. Используйте дополнительные учебники и источники. Иногда, чтобы понять предмет, стоит взглянуть на объяснение под другим углом. Попробуйте параллельно читать альтернативный учебник по химии (например, помимо основного школьного – учебник другого автора, где тот же материал изложен иначе).

Советы методистов: полезно иметь один более простой учебник – для первого понимания, и один более сложный/углубленный – для расширения знаний.¹ Такой двойной подход даёт глубину. Также пользуйтесь интернет-ресурсами: бесплатные видеоуроки (на YouTube есть каналы известных преподавателей), сайты с интерактивными заданиями. Главное – убедиться, что информация корректна. Учебники и официальные банки заданий – всегда надёжные источники, им можно доверять.

5. Организуйте время и место для занятий. Успеваемость зависит и от банальных организационных вещей. Учите химию в комфортной обстановке: уберите отвлекающие гаджеты, приготовьте все необходимые таблицы, калькулятор, черновик. Выделите определённое время в расписании дня под химию (например, каждый день с 16:00 до 16:30 – разбор конспекта и задач по химии). Регулярность очень важна.

Также следите за тем, чтобы у вас был полноценный отдых: высыпайтесь, делайте перерывы. Мозг лучше усваивает информацию, когда чередуются напряжение и расслабление.¹ Перегруженный ученик не будет успевать лучше, как бы долго он ни сидел за учебниками. Поэтому – учимся продуктивно, но без излишнего перенапряжения.

6. Работайте в паре или группе. Совместное обучение часто эффективнее. Попробуйте заниматься химией с одноклассником, который тоже хочет подтянуться. Объясняя друг другу темы, вы укрепляете свои знания.¹ Можно устроить мини-соревнования: кто быстрее решит задачу, кто вернее ответит на вопрос. Или вместе разбирать сложные задачи – две головы лучше, чем одна.

Иногда у одного ученика пробел в одной теме, а у другого – в другой; объяснив другу сильное место, вы лучше поймёте и своё слабое (эффект «учусь, когда учу другого»). Групповые занятия также поддерживают мотивацию – веселее учиться вместе, чем в одиночку.

7. Просите обратную связь у учителя. Подойдите к преподавателю вне урока и спросите, что именно вам стоит улучшить. Учитель, вероятно, укажет, где вы теряете баллы: например, «ты хорошо знаешь теорию, но в расчётах часто ошибки» или «ты неуверенно у доски, надо подтянуть устные ответы». Это ценная информация. Попросите совета, как над этим работать.

Возможно, учитель даст дополнительные задания или порекомендует литературу. Преподаватели любят, когда ученик проявляет инициативу и сам хочет улучшиться – это уже повышает ваше положение в их глазах. Совместно составленный план работы над ошибками принесёт плоды в виде более высоких оценок в четверти.

8. Исправляйте плохие оценки. Если случилась неудача – контрольная написана на 2 или 3 – не опускайте руки. Подготовьтесь по этой теме и попросите пересдать или выполнить дополнительное задание для повышения оценки. В большинстве школ учителя идут навстречу таким стараниям. Например, вам могут дать индивидуальную работу или устный опрос.

Используйте каждый шанс исправить оценку – так вы ликвидируете пробел и улучшите итоговый балл. Только ни в коем случае не пытайтесь исправлять оценки нечестным путём (списыванием, подтасовкой) – это лишь подорвёт доверие учителя. Гораздо лучше показать прогресс знаниями.

Выполняя эти рекомендации, вы заметите, как постепенно химия перестаёт быть «пугающим» предметом. Когда вы разберётесь в основах, войдёте в ритм работы, научитесь регулярно заниматься – оценки автоматически поползут вверх. Главное – быть настойчивым и проявлять интерес. Учителя всегда видят, кто старается, и обязательно поддержат вас. Реальные примеры показывают, что ученик, у которого были сплошные тройки, за одно полугодие может подняться до крепких четвёрок и даже пятёрки, если системно взяться за предмет. Все в ваших руках!

Часть 6. Краткий план подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по химии

Экзамены кажутся стрессом, но если подготовиться к ним заранее и по плану, всё пройдет успешно. Давайте кратко обозначим, как подготовиться к ОГЭ (9 класс) и ЕГЭ (11 класс) по химии, даже если времени мало.

Подготовка к ОГЭ (9 класс):

1. Изучите формат экзамена. ОГЭ по химии включает 3 части: тестовые задания (19 вопросов с выбором ответа), несколько практико-ориентированных задач (на расчёты, цепочку превращений, ОВР) и лабораторный эксперимент.⁷ На всё даётся 3 часа (180 минут).⁷ Ознакомьтесь с демоверсией ОГЭ: какие типы заданий, сколько баллов за каждое, какие химические темы чаще встречаются.

2. Составьте расписание повторения тем. До экзамена должно быть покрыто всё: и неорганика, и основные понятия, и чуть-чуть органики (в ОГЭ могут попасться простейшие органические вещества). Распределите недели подготовки по разделам. Например, неделя 1 – общая химия (основы, расчёты), недели 2-3 – неорганическая химия (металлы, неметаллы, основные классы соединений), неделя 4 – задачи и практика экспериментов. Последние недели перед экзаменом решайте как можно больше полных вариантов ОГЭ.

3. Тренируйтесь на задачах и опытах. Особое внимание уделите навыкам, которые проверяются: расчётным задачам (приблизительно 3–4 задачи в работе), умению проводить эксперимент или анализировать описанный эксперимент. Например, научитесь определять газ при реакции (по запаху или по тесту с лучинкой), различать растворы индикаторами. Эти умения пригодятся в практической части. Решайте задачи из открытого банка ФИПИ или сайта «Решу ОГЭ» – они соответствуют формату.

4. Проверяйте себя по критериям. За каждое задание ОГЭ назначаются баллы по определённым критериям. Разберитесь, что требуется для максимального балла. Например, в задании на цепочку реакций – балл дают за правильно написанные уравнения; в задаче на расчёт – важен правильный ответ с единицами. Потренируйтесь писать ответы аккуратно, как нужно (уравнения с указанием состояния веществ, если просят). Это убережёт от потери баллов из-за оформления.

5. Не забудьте про теорию. Хотя ОГЭ – это тест, просто угадать не выйдет. Повторите определения, свойства, признаки реакций. На экзамене могут быть теоретические вопросы: например, почему тот или иной металл не реагирует с водой, или что произойдёт при пропускании газа через известковую воду. Твердо зная теорию, вы легко ответите на такие вопросы. Подготовьте себе шпаргалки (для себя, не на экзамен!) с основными фактами и пролистывайте их в последние дни перед ОГЭ.

Подготовка к ЕГЭ (11 класс):

1. Ознакомьтесь со структурой ЕГЭ. ЕГЭ по химии состоит из 34 заданий двух частей.⁸ Первая часть – 23 тестовых задания + 5 заданий с кратким числовым ответом (всего 28). Вторая часть – 6 заданий с развёрнутым ответом (нужно написать решения, уравнения реакций и объяснения).

Время ~3 часа 55 минут.⁸ Максимум первичных баллов – 56.⁸ Узнайте распределение тем: в кимах присутствуют блоки общей химии, неорганики, органики, эксперимента и задач.⁸ Нет тем, выходящих за школьную программу, всё по кодификатору. Это важно знать, чтобы не тратить время на лишнее и не пропустить необходимое.

2. Спланируйте подготовку на оставшееся время. Если времени мало (несколько месяцев или даже недель), расставьте приоритеты: основные темы + практика сложных заданий. Например, за месяц до ЕГЭ сосредоточьтесь на самых результативных вещах: повторите свойства основных классов веществ, отработайте написание ОВР (окислительно-восстановительных реакций) и решение расчётных задач. Если есть 3-4 месяца – разбейте по месяцам: месяц теория, месяц задачи, месяц пробные варианты. Главное – регулярно заниматься, тогда даже в сжатый срок можно существенно поднять баллы.¹

3. Решайте много вариантов ЕГЭ. Практика – ключ к ЕГЭ. Чем больше вариантов прорешаете, тем меньше сюрпризов будет на самом экзамене. Начните с тренировочных сборников (например, Ященко или Лернер – 30 вариантов). Затем переходите к реальным вариантам прошлых лет.

Решая, приближайте условия к боевым: отводите ~4 часа, решайте подряд все 34 задания без подсказок. После проверяйте: что сделали неверно, почему. Каждую ошибку разбирайте и повторяйте тему, которая её вызвала. Обращайте внимание на сложные задания второй части: научитесь писать развернутые ответы так, как ожидают эксперты (потренируйтесь оформлять согласно примерам решения от ФИПИ). Если есть возможность, отдайте пару своих работ на проверку опытному учителю или на форум – чтобы оценили по критериям.

4. Подтяните слабые места. Анализ пробных ЕГЭ покажет, где вы теряете баллы. Допустим, у вас все расчёты верны, а вот задание на описание эксперимента (например, план идентификации вещества) – не выполнено. Значит, стоит отдельно поработать над экспериментальной частью: почитать про лабораторные методы, посмотреть видеоопыты, выучить качественные реакции.

Или, например, проблемы с органикой: перепройдите классификацию органических реакций, потренируйтесь в уравнениях органических реакций. Целенаправленная работа над слабыми темами существенно повысит итоговый результат, ведь вы устраните те самые пробелы, за которые сняли бы балы.

5. Пользуйтесь официальными материалами. На сайте ФИПИ есть демоверсия и спецификация ЕГЭ по химии 2025 – это эталоны. Прорешайте демоверсию (это типовой вариант). Обратите внимание на изменения 2025 года (если они есть): обычно ФИПИ публикует документ с описанием, что нового. Например, могут уточнить формулировки заданий или добавить новые типы. Учтите это. Также есть официальный банк заданий ЕГЭ (на сайте Решу ЕГЭ или ФИПИ) – проходите тесты оттуда, они гарантированно соответствуют программе.

6. Будьте в форме психологически. Подготовка – это не только знания, но и умение справляться со стрессом. Чтобы на экзамене не растеряться, во время подготовки тренируйте тайм-менеджмент и стрессоустойчивость. Решая варианты дома, отслеживайте время, учитесь пропускать сложные задания и возвращаться к ним позже, если застряли.

Научитесь нескольким техникам быстрого успокоения (глубокое дыхание, короткий отдых с отвлечением) – пригодится, если на экзамене вдруг перегорите. Помните, что ЕГЭ проверяет не хитрость, а усвоение школьной программы – никаких невыполнимых задач там нет.⁸ Поддерживайте уверенность: вы проделали большую работу, вы готовы, осталось просто показать свои знания.

Следуя этим планам, многие выпускники с нуля в течение года подготовки выходили на хорошие результаты. Главное – действовать системно и настойчиво. Тогда и ОГЭ, и ЕГЭ по химии станут не пугающим испытанием, а возможностью заработать заслуженную высокую оценку, открывающую двери в выбранные профильные классы или вузы.

Часть 7. Онлайн-курсы по химии на платформе «Учись Онлайн Ру»

Онлайн-обучение – отличный способ быстро подтянуть химию, ведь оно даёт доступ к лучшим преподавателям и материалам, не выходя из дома. Платформа «Учись Онлайн Ру» собрала множество курсов от ведущих онлайн-школ, которые помогут школьникам любого класса достичь своих целей: улучшить оценки, разобраться с основами или подготовиться к экзаменам. Ниже мы рассмотрим несколько типов программ по химии, доступных на платформе, – в зависимости от класса и учебных задач.

7.1. Курсы для 8 класса: освоение химии с нуля

Для новичков-химиков (учеников 8 класса) на «Учись Онлайн Ру» представлены базовые курсы, которые помогут легко войти в предмет. Такие программы обычно рассчитаны на учебный год и идут параллельно школьной программе, закрепляя и дополняя её.

Например, «Школьная химия для 8 класса (базовый уровень)» от онлайн-школы Фоксфорд – популярный курс продолжительностью ~8 месяцев (30 занятий).

Он создан специально для изучения химии «с нуля», объясняет теорию простым языком, показывает эксперименты и учит решать задачи. Уроки снабжены яркими презентациями, домашние задания проверяются автоматически тестами. Такой курс позволит восьмикласснику не только успешно усвоить школьную программу, но и полюбить химию – благодаря интересной подаче материала.

Есть также более короткие варианты: например, интенсивы для 8 класса. На платформе можно найти месячные курсы, где в сжатом виде даются основы химии (часто их проводят во время летних каникул или перед началом учебного года как введение). Они полезны тем, кто хочет получить предварительную базу или повторить за короткое время ключевые моменты первого года обучения.

Если ученик 8 класса стремится к углублению, есть и продвинутые программы (элективы). Но в большинстве случаев для старта достаточно базового курса. Обратите внимание: цена онлайн-курсов варьируется, но на «Учись Онлайн Ру» часто есть акции или скидки. Например, упомянутый курс Фоксфорда стоит около 5–6 тыс. руб. за весь год, что довольно доступно. А качество образования при этом очень высокое – рейтинг школы 4.9/5 на основе отзывов учеников.

7.2. Курсы для 9 класса: повышение успеваемости и подготовка к ОГЭ

Девятиклассникам чаще всего нужны либо программы для подтяжки текущих оценок, либо курсы подготовки к ОГЭ (а нередко – два в одном). На «Учись Онлайн Ру» можно подобрать курс под любую из этих целей.

Для улучшения понимания предмета подойдут курсы повторения школьной химии 8–9 классов. Например, некоторые онлайн-школы (тот же Фоксфорд, Учи.Дома, ЯКласс) предлагают годовые занятия, где разбирают все темы неорганической химии, проводят дополнительные практикумы. Формат обычно включает регулярные вебинары, конспекты, тесты. Такие курсы помогают структурировать знания и закрыть пробелы – отличное подспорье к школьным урокам.

Если цель – сдать ОГЭ на высокий балл, есть специализированные курсы подготовки к ОГЭ по химии. На платформе представлены несколько вариантов: групповые курсы, индивидуальные занятия, интенсивы. Например, курс «Подготовка к ОГЭ по химии для 9 класса» от Фоксфорда рассчитан примерно на 7 месяцев (ведётся с осени до мая) и включает более 70 онлайн-занятий по 2 академических часа.

Преподаватели разбирают все темы, уделяя внимание формату экзамена: что такое часть 1 и 2 ОГЭ, как выполнять лабораторную работу, как решать задачи. Школьники получают специальные рабочие тетради, пробные варианты ОГЭ для тренировки и пишут несколько пробников, которые проверяют эксперты. Такой курс весьма результативен: по отзывам учеников, многие сдают экзамен на 5 после него. Стоимость полного курса около 26–27 тыс. руб., но часто бывают скидки (например, до ~20–22 тыс.).

Альтернатива длительным курсам – экспресс-курсы перед ОГЭ. Некоторые школы (например, «99 баллов» или «Тетрика») предлагают 2–3-месячные интенсивы, которые начинаются в конце зимы. Они дешевле и короче, но требуют большей самостоятельности: материал дают сжато, и ученику надо много работать самому. Если 9-класснику не хватает самодисциплины, лучше выбрать более длительный курс с постоянной нагрузкой.

Также можно воспользоваться индивидуальными занятиями онлайн – платформа позволяет подобрать репетитора. Например, «Тетрика» предлагает индивидуальные уроки по химии для 9 класса (цена от ~890 руб./урок). Это удобно, если у ученика очень нестандартные запросы или требуется точечная работа над определёнными темами.

7.3. Курсы для 10 класса: углубление и ранняя подготовка к ЕГЭ

Для 10-классников на «Учись Онлайн Ру» есть программы двух видов: курсы углубленного изучения школьной программы (включая органическую химию) и начальные курсы подготовки к ЕГЭ (рассчитанные на 1,5–2 года).

Если цель – освоить сложный курс 10 класса (органику) и подтянуть успеваемость, подойдут годовые школьные курсы. Например, «Школьная химия 10 класс» от Фоксфорда – 7-месячный курс (30 записанных уроков + вебинары), посвящённый именно органической химии.

В особенностях курса указано, что охвачены все основные темы: классификация и номенклатура органических соединений, основные положения, типы и механизмы реакций, предельные и непредельные углеводороды, полимеры, спирты, карбоновые кислоты, жиры и т. д. Такой курс поможет структурировать органику, что пригодится и для текущих оценок, и для будущего ЕГЭ. Отзывы о курсе отличные (рейтинг 4.9). Стоимость порядка 8,5 тыс. руб., но со скидкой может снизиться до ~7 тыс.

Для тех, кто уже в 10 классе нацелен на ЕГЭ, существуют двухлетние курсы ЕГЭ. Фоксфорд, Умскул, Школа «99 баллов» – многие проводят курсы, рассчитанные на 10 и 11 класс. На платформе можно найти, например, «Курс подготовки к ЕГЭ по химии с Александром Чорбу для 10 класса» (Фоксфорд).

Длительность ~8 месяцев, программа аналогична курсу для 11 класса: системное изучение тем кодификатора, только темп более плавный и начинается раньше. В 10 классе на таком курсе вы пройдёте всю теорию ЕГЭ (включая тематику 8–9 классов и 10 класса органику), а в 11-м уже будете оттачивать навыки решения заданий второй части, сложных задач и т.д.

Курс ориентирован на учеников, желающих набирать высокие баллы к концу 11 класса. Цена порядка 31 тыс. руб., со скидкой около 26–27 тыс. – это за целый учебный год обучения с проверкой домашних заданий и обратной связью. В расчёте на месяц выходит не дороже репетитора, а качество при этом очень высокое (преподаватель – эксперт ЕГЭ).

Для 10-х классов также есть олимпиадные курсы (на платформе можно найти, например, курс подготовки к олимпиаде по химии для 10–11 кл. от Фоксфорда). Если ученик интересуется соревнованиями, есть смысл записаться – там разбирают задачи повышенной сложности, что и для ЕГЭ, кстати, будет плюсом.

7.4. Курсы для 11 класса: целевая подготовка к ЕГЭ и заполнение пробелов

В 11 классе основной запрос – подготовка к ЕГЭ. На «Учись Онлайн Ру» собраны практически все ведущие онлайн-курсы по ЕГЭ-химии, и у пользователей есть возможность их сравнить по программе, отзывам и цене.

Лидер рынка – курсы Фоксфорда (мы уже упоминали курс с Марией Володиной). Он длится 8 месяцев, включает ~100 занятий (вебинары), множество домашних работ и пробников. Отличительная черта – интервальное повторение материала, проработка всех типов заданий ЕГЭ, проверка письменных задач экспертами ЕГЭ. Такой курс подходит тем, кто хочет гарантированно покрыть весь кодификатор и стремится к баллам 80+. Он требует вовлечённости (домашние могут быть объёмными), но результаты соответствующие. Цена ~35 тыс., со скидкой ~30,5 тыс. руб. за курс.

Конкуренты – школы вроде «99 баллов» и «Сотка». Их формат похож: регулярные онлайн-занятия + ДЗ + поддержка кураторов. На платформе можно почитать отзывы реальных учеников о них. Например, школа «99 баллов» славится большим количеством бесплатных материалов и мотивационной поддержкой, «Сотка» – строгим контролем выполнения ДЗ. Цены у них, как правило, чуть ниже, чем у Фоксфорда, а качество тоже высокое.

Если у выпускника сжатые сроки (например, он спохватился за 2–3 месяца до ЕГЭ), есть экспресс-курсы и марафоны. На «Учись Онлайн Ру» можно найти упоминания таких интенсивов (обычно они запускаются в марте-апреле). Например, весенний экспресс-курс от TutorOnline длится 3 месяца, включает 32 занятия по 2 академических часа в формате вебинаров раз в неделю. Первые занятия там бесплатные, что удобно для понимания формата.

Другой пример – курс «Химия. Основа. ЕГЭ 2025 с любого уровня» от школы «Вебиум» длится 8 месяцев, но можно подключиться даже весной: занятия проходят ~3 раза в неделю, все уроки записываются, а ученику предлагается программа подготовки под любой уровень знаний. Интенсивы хороши тем, что уроки можно смотреть в удобное время и темпе, но требуют самоорганизации.

Помимо ЕГЭ, на платформе собраны курсы и для тех, кому нужно просто закрыть школьный курс химии (если не сдаёт ЕГЭ, но важно подтянуть оценку для аттестата). Для них есть короткие курсы «Химия с нуля за X месяцев» – чаще их проводят осенью или в начале 11 класса как общий повтор. Но всё-таки большинству 11-классников интереснее целенаправленная подготовка к экзамену.

Отдельно отметим: на «Учись Онлайн Ру» есть курсы в разных форматах. Одни проходят в режиме реального времени (онлайн-вебинары по расписанию с возможностью задавать вопросы преподавателю), другие предоставляют доступ к видеозаписям уроков, которые можно смотреть в любое удобное время.

Многие программы комбинируют оба подхода: занятия идут онлайн, но сохраняются в записи для повторения. Вы можете выбрать формат под себя – если нужен гибкий график, подойдут курсы с доступом к записям; если важна дисциплина и живое участие, лучше взять курс с онлайн-вебинарами и наставником.

Пример подбора курса на платформе: допустим, вы – ученик 11 класса, знаете химию средне и хотите получить 80+ баллов на ЕГЭ. Зайдя на «Учись Онлайн Ру», вы можете отфильтровать курсы по параметру «подготовка к ЕГЭ, химия, 11 класс». Вам выведутся варианты с разной длительностью и ценой.

Например, курс Лектариум (9 месяцев) – 12 занятий в месяц по 1,5 часа, с пробными тестированиями, рейтинг 5/5; или курс Вебиум (8 месяцев) – тоже ~12 занятий в месяц, можно смотреть онлайн или в записи, рейтинг 5/5. Почитав особенности (у Лектариума программа на основе опыта прошлых лет, у Вебиума – мотивирующая платформа, разные программы подготовки), вы выбираете то, что ближе по духу. Затем можно перейти на сайт курса и записаться прямо через платформу («Курс на сайте»).

Таким образом, «Учись Онлайн Ру» экономит ваше время: вместо того чтобы собирать информацию по разным школам, вы видите всё в одном каталоге. К тому же, отзывы учеников и рейтинги дают понимание, насколько эффективна программа. Многие курсы доступны в рассрочку или со скидками, что тоже указано на платформе.

Часть 8. Рекомендации по учебникам и пособиям

Наряду с уроками и курсами, важную роль в изучении химии играют хорошие учебники и сборники задач. Правильно подобранная литература поможет вам учиться самостоятельно, повторять материал и готовиться к экзаменам.

Вот несколько рекомендаций:

1. Школьные учебники (ФГОС). Всегда ориентируйтесь на основной учебник, по которому занимаются в вашей школе – он соответствует программе. Самыми распространёнными являются линии О.С. Габриеляна (8–11 класс) и Рудзитиса/Фельдмана (10–11 класс). Учебники Габриеляна написаны доступно, с большим количеством примеров и экспериментов, их можно использовать и для самоподготовки.

Учебники Рудзитиса немного более академичные, но глубоко раскрывают теорию. Имея 2 учебника на одну тему (базовый и углублённый), вы лучше усвоите материал.¹ Например, сначала прочитали параграф в Габриеляне, затем ту же тему в Рудзитисе – и многие нюансы станут понятнее.

2. Сборники задач и упражнений. Для каждого класса существуют дополнительные задачники. Для 8–9 классов можно порекомендовать сборник О.С. Габриеляна «Химия в тестах, задачах, упражнениях. 8–9 класс» – там много задач на каждую тему, от простых к сложным (включая задачи ОГЭ).

Официальные банки заданий (например, на сайтах ФИПИ или «Решу ЕГЭ/ОГЭ») – тоже источник неограниченного числа задач и тестов, они гарантированно соответствуют программе. Рекомендуется регулярно решать задачи из таких сборников, отмечая для себя типичные методы решений.

3. Пособия для подготовки к экзаменам. Когда идёт целенаправленная подготовка к ОГЭ/ЕГЭ, обратитесь к специализированным книгам. Для ОГЭ это, например, сборник 30 вариантов ОГЭ (авторы Каменский, Медведев) – тренировка в формате близком к реальному. Для ЕГЭ есть ежегодные сборники под редакцией А.А. Каверина, А.В. Егорова («ЕГЭ. Химия. Типовые экзаменационные варианты»).

Они содержат новые задачи, которые могут оказаться на экзамене. Также полезны задания ФИПИ (демоверсии, тренировочные варианты) – их решения можно найти в открытом доступе, что поможет свериться. Если вам сложно самим разобрать критерии, возьмите пособие «Решение расчетных задач ЕГЭ» (например, авторы Добротин, Тетерин) – там подробно разобраны все виды задач части 2 ЕГЭ с примерами решений.

4. Справочники и таблицы. Под рукой у химика всегда должны быть таблица Менделеева и таблица растворимости – распечатайте их или используйте приложение на телефоне. Также существуют справочники с основными формулами и константами (например, учебный справочник Глинки «Общий курс химии» или более компактные – Янковский «Справочное пособие по органической и биоорганической химии».

Под рукой у химика всегда должны быть таблица Менделеева и таблица растворимости солей – распечатайте их или держите в приложении на телефоне. Для быстрого поиска информации удобно иметь справочник: например, карманный справочник школьника с основными формулами, рядами активности, растворимостью веществ.

Популярны учебные справочники О.В. Гольдфарба или Л.С. Гузея – в них кратко изложена теория по всем разделам, приведены важные константы, свойства веществ и типовые уравнения реакций. Использование справочников помогает быстро освежить знания и избежать ошибок в расчетах.

Заключение

В заключение отметим: каким бы путём вы ни изучали химию – самостоятельно по учебникам, с репетитором или на онлайн-курсах – главное, это системность и интерес. Химия покоряется трудолюбивым и любознательным. Стройте чёткий план занятий, не стесняйтесь задавать вопросы и ищите примеры химии в жизни вокруг вас.

Каждый выученный параграф и решённая задача – это шаг к вашей цели: будь то высокая оценка в четверти, успешно сданный экзамен или просто уверенность в своих знаниях. Вы вполне способны быстро наверстать упущенное, нужно лишь начать – и уже через несколько недель вы заметите прогресс. Химия обязательно вам покорится. Удачи в учёбе и новых открытиях!

Источники:

1. Несколько полезных советов как выучить химию. Калужский перекресток Калуга.
2. Зачем детям нужно изучать химию?. Школа IQ007.
3. Для чего нужно изучать химию?. Крым курортный.
4. 7 причин выучить химию. Тайшет24.
5. Зачем учить химию?. Химия и токсикология.
6. 6 причин учить химию в школе. Уравнение.
7. Basic State Exam. Wikipedia.
8. Изменения ЕГЭ по химии 2025. Центр Талантум.
9. Как запомнить химию: секретные запоминалки для ОГЭ и ЕГЭ. Без сменки.
10. Chemistry Boy Experiment. Free photo on Pixabay.

*Страница может содержать рекламу. Информация о рекламодателях по ссылкам на странице.*