Здравствуйте, друзья! В сегодняшней статье мы разберем, как эффективно учить этот предмет на разных этапах школьного обучения. Мы разделили рекомендации по возрастным категориям (начальная, средняя и старшая школа), учитывая особенности восприятия материала на каждом этапе. Также ты узнаешь о регулярной учёбе и закреплении знаний, об эффективной подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по обществознанию, и получишь ссылки на проверенные онлайн-курсы платформы «Учись Онлайн Ру» для каждого уровня.

Прочитай советы для своего уровня (или уровня твоего ребенка) – и вперёд, к покорению обществознания!

Как выучить обществознание с нуля в любом классе?

Введение

Обществознание – это предмет, который знакомит тебя с устройством общества, правом, экономикой, культурой и многими другими сферами. Изучать его бывает непросто, особенно если начинаешь с нуля. Но хорошая новость в том, что в любом классе – будь ты в начальной школе или выпускник, – можно успешно освоить обществознание при правильном подходе.

Часть 1. Начальная школа: основы обществознания с ранних лет

Начальная школа (1–4 класс) – это время, когда закладывается интерес ребенка к окружающему миру и обществу. Хотя в официальной программе отдельного предмета «Обществознание» в младших классах может не быть, его элементы присутствуют в курсе «Окружающий мир». Дети младшего школьного возраста обладают образным мышлением, им сложно воспринимать абстрактные понятия без конкретных примеров. Поэтому главный упор в этом возрасте – учиться через наглядность и практику.

1.1. Особенности изучения общества в начальной школе

В начальных классах ученики узнают об основах жизни в обществе через простые и понятные примеры. Например, на уроках «Окружающего мира» дети знакомятся с тем, что их окружает: семья, школа, правила поведения дома и на улице, профессии людей, природа вокруг. Ребёнок учится замечать, как устроен мир: кто такие люди вокруг него, чем они занимаются, какие существуют нормы поведения.

На этом этапе важно не перегружать малыша сложной теорией, а дать ему базовые представления:

1. Конкретные примеры: Дети лучше усваивают понятия через истории и ситуации. Рассказывайте (или если ты сам ученик – читай) сказки, притчи, случаи из жизни, где показаны дружба, работа, помощь, разные роли людей в обществе. Например, почему важно соблюдать правила дорожного движения или как работает почта.

2. Наглядность: Используйте картинки, мультфильмы, экскурсии. Посмотрите вместе детские познавательные мультсериалы или программы, где объясняются социальные роли и правила (например, про профессию пожарного, врача, учителя). В музеях или на экскурсиях ребёнок может увидеть общественную жизнь «в действии».

3. Игровой формат: Игры в «профессии» или «семью» помогают ребёнку примерить на себя разные социальные роли. Через игру материал усваивается легче и радостнее.

1.2. Подход к обучению: советы для учеников и родителей

Для ученика (начальная школа)

Если ты учишься в начальной школе, будь любознательным! Задавай вопросы о том, как устроен мир вокруг. Не бойся спрашивать у взрослых: почему существуют правила, откуда берутся деньги, кто такие полицейские и зачем нужна Конституция (конечно, в самом простом понимании).

Тебе пока не нужно учить сложные определения – просто старайся понять на примерах. Запомни несколько простых правил: внимательно слушай учителя на уроках окружающего мира, читай небольшие рассказы из учебника, старайся представлять себе то, о чём читаешь. Например, если читаешь про семью – вспомни свою семью; если про город – представь свой город.

Для родителей

В начальной школе именно вы закладываете интерес ребёнка к обществознанию.

Вот несколько советов для вас, родители, чтобы помочь своему ребенку:

1. Обсуждайте повседневные ситуации. Простые разговоры могут стать уроками обществознания. Например, идёте вы вместе в магазин – расскажите ребёнку, как устроена торговля: откуда на полках продукты, кто такой продавец и покупатель, что такое деньги. Или, оплачивая счета, объясните, зачем нужны коммунальные услуги. Такие беседы в непринужденной форме расширяют кругозор.

2. Читайте и смотрите вместе. Обратите внимание на детские энциклопедии или книги по обществознательным темам для малышей. Сейчас много доступных материалов, написанных понятным языком. Читайте о разных профессиях, о том, как устроены города, о праздниках и традициях. Смотрите познавательные мультфильмы. Обсуждайте прочитанное: «Как ты думаешь, почему герой поступил по правилам?» или «Что было бы, если не соблюдать этот закон?» – конечно, всё на уровне ребенка.

3. Используйте онлайн-ресурсы для детей. Один из самых эффективных способов заинтересовать современного ребенка – интерактивные занятия. На платформе «Учись Онлайн Ру» можно найти курсы по предмету «Окружающий мир» для начальных классов. Например, курс «Окружающий мир в школе» для 1 класса от Фоксфорда научит ребенка основам природы и общества, правилам безопасности дома и на улице.

Такие онлайн-занятия проходят в игровом формате: ребенку показывают картинки, задают вопросы, дают простые тесты. Вы можете позаниматься вместе с ним, помогая выполнять задания. Это не только даст знания, но и приучит ребенка к регулярным занятиям.

В начальной школе главное – привить любовь к познанию. Если с детства объяснить, что обществознание – это про нашу жизнь, дальше учиться будет намного легче. Ребёнок, который понимает, зачем ему знать про общество, будет с интересом читать учебники уже в средней школе.

Часть 2. Средняя школа: систематическое изучение обществознания

Средняя школа охватывает 5–9 классы. В эти годы обществознание обычно появляется как отдельный предмет (нередко с 6 класса) и постепенно усложняется. Особенности этого этапа – у подростков развивается абстрактное мышление, но внимание ещё рассеивается, мотивация может падать, если предмет кажется скучным. Здесь очень важно выработать регулярность в учёбе и связать теорию с практикой, иначе обществознание будет восприниматься как набор непонятных определений.

2.1. Что изучают в 5–9 классах и как это воспринимается

В 5 классе основы обществознания могут даваться в рамках истории или отдельными главами, а с 6–7 класса школьники уже проходят первые темы по экономике, праву, социальной структуре общества. Например, в 7–8 классах часто изучаются такие понятия, как «личность», «общество», «культура», основы экономики семьи и государства, элементы политической системы. Для ученика среднего звена эти понятия более отвлечённые, чем в начальной школе, и часто вызывают сложности. Важно понять, что за сухими определениями стоят реальные процессы и явления.

Если ты ученик средней школы, возможно, на уроках обществознания ты уже встречал определения вроде «человек – существо биосоциальное» или «личность формируется в процессе социализации». Звучит сложно, да? Попробуй всегда переводить теорию на язык примеров. Например, термин «социализация» – это просто процесс, как ты учишься жить в обществе: ходишь в школу, общаешься со сверстниками, перенимаешь опыт у родителей. Так абстрактные слова обретут для тебя смысл.

Школьная программа по обществознанию в 8 классе охватывает многие важные темы. Вот лишь некоторые из них, с которыми тебе предстоит познакомиться: человек и личность, строение общества, духовная сфера, экономика как хозяйство и наука, политическая система и т.д. На уроках преподаватель разбирает ключевые понятия этих тем, однако одного урока часто недостаточно, чтобы всё запомнить и понять глубоко. К тому же школьные учебники излагают материал сжато. Поэтому потребуется самостоятельная работа.

Особенность подростков – критическое мышление и интерес к тому, что касается их лично. Если суметь показать себе (или ребенку), как темы обществознания проявляются в жизни, учеба пойдет легче. Например, тема про права человека станет интереснее, если обсудить права подростков (на образование, на отдых и пр.), а экономика – если рассмотреть, как вести свой карманный бюджет.

2.2. Регулярность и приёмы закрепления материала

Регулярные занятия

В средней школе без системы никуда. Материала становится больше, и учить обществознание раз в четверть перед контрольной – провальная тактика. Намного эффективнее заниматься понемногу, но часто. Определи для себя (если ты ученик) или вместе с ребёнком (если вы родитель) расписание: например, после каждого урока обществознания повторить конспект, ответить на вопросы в конце параграфа. Это займёт 15–20 минут, зато материал отложится в памяти надолго.

Ведение конспектов

Полезный навык – конспектировать или выписывать главное. Подростку может быть лень переписывать учебник, но есть и другие формы: составлять mind map (интеллект-карту) по теме, рисовать схемы и таблицы. Например, тема "Социальные институты": можно нарисовать схему, где показать, что семья, государство, образование, церковь – это все разные институты общества, подписать их функции. В процессе создания такой схемы ученик сам разбирается, что к чему, и потом легче вспоминает.

Работа с учебником и справочниками

Школьный учебник – основа. Рекомендуется прочитать параграф учебника до урока (хотя бы просмотреть) и обязательно после урока еще раз внимательно. Если какое-то определение непонятно, обратись к словарю в конце учебника или к справочнику.

В среднем звене уже можно пользоваться дополнительными пособиями, например справочник под редакцией Боголюбова или других авторов, где в сжатом виде объяснена теория. Вы, родители, можете подсказать своему ребенку надежные источники. В интернете сейчас много всего, но далеко не все сайты дают достоверную информацию. Лучше опираться на материалы, рекомендованные школой или известные издательства.

Практика через примеры

Как закрепить тему, чтобы не забыть? Один из лучших способов – находить примеры в жизни или хотя бы в новостях. Допустим, прошли тему "Виды налогов" – можно вместе с родителями посмотреть квитанцию на оплату налога на квартиру, обсудить, какие налоги платят взрослые и на что они идут. Или изучая тему "Социальные конфликты", подумай, какие конфликты ты видишь вокруг (пусть даже спор в классе) и как они решаются. Каждый пример сделает теорию более осмысленной.

Обсуждение и вопросы

Не стесняйся задавать вопросы учителю, если что-то непонятно. Обществознание – это предмет, в котором многое можно объяснить по-разному. Хороший учитель приведет дополнительный пример, расскажет актуальную новость, свяжет с жизнью. Если же возможности спросить нет, попробуй найти ответ сам: в учебнике других авторов (если доступен), на надежном образовательном сайте или видеоуроке.

2.3. Роль родителей и дополнительные ресурсы

В среднем звене роль родителей всё ещё значима, хотя подростки и требуют самостоятельности. Вам, уважаемые родители, стоит проявлять интерес к тому, что ваш ребенок проходит по обществознанию. Попросите его рассказать своими словами новую тему – таким образом вы и контролируете, и помогаете ему повторить. Поддерживайте регулярность: мягко напомните про выполнение домашнего задания, предложите вместе разобрать трудный параграф. Главное – не делать вместо ребенка, а именно направлять.

Если у подростка возникают трудности с предметом или пробелы в знаниях (например, начал учить с 7 класса, а базу 6 класса не получил), онлайн-курсы могут стать отличным подспорьем. На платформе «Учись Онлайн Ру» собраны курсы по обществознанию для 6–9 классов – от объяснения школьной программы до углублённых занятий. Например, курс «Школьное обществознание для 8 класса» от Фоксфорда (8-месячная программа) последовательно разбирает все темы учебника и даёт задания для самопроверки.

Преподаватель объясняет понятия простым языком и сразу показывает, как они применяются в жизни. Такой формат поможет тебе (если ты ученик) заполнить пробелы или заранее подготовиться к новым темам. А родителям удобен контроль – виден прогресс, оценки за тесты, можно не переживать, что ребенок что-то упустил.

Кроме того, на платформе можно найти экспресс-курсы, если нужно подтянуть предмет за короткий срок, или летние повторения. Использование качественных онлайн-ресурсов экономит время и зачастую делает учебу интереснее: интерактивные тесты, видео, современные примеры – всё это ближе подростку, чем просто читать параграф. Один из самых простых способов выучить обществознание на высокий балл – заниматься онлайн под руководством опытного педагога.¹ Поэтому не бойтесь пробовать новые форматы, особенно если традиционные методы идут туго.

Подведем итог для средней школы: систематичность, понимание на примерах и помощь ресурсов – три кита успешного изучения обществознания. Освоив базу к 9 классу, дальше в старшей школе тебе будет гораздо легче, особенно если предстоит готовиться к экзаменам.

Часть 3. Старшая школа: углубленное изучение и подготовка к экзаменам

Старшая школа – 10–11 классы. Здесь обществознание выходит на новый уровень. Во-первых, добавляются сложные темы (философия, более глубокая экономика и право, социология). Во-вторых, впереди важнейший экзамен – ЕГЭ, и даже если ученик учит "с нуля" только в 10 классе, за два года нужно освоить весь курс. В старших классах учащиеся уже достаточно взрослые, чтобы учиться самостоятельно, однако объём информации велик, и без хорошего плана можно потеряться.

3.1. Особенности изучения обществознания в 10–11 классах

В 10–11 классах предмет «Обществознание» охватывает все ключевые разделы, необходимые современному человеку. Это и человек в системе культуры, и взаимодействие общества и природы, и социальные отношения, и основы политики, права, экономики. Фактически, старшеклассник изучает понемногу из различных общественных наук: психологии, социологии, политологии, экономической теории, юриспруденции и философии.

Материала много, и он довольно разнородный. Сегодня на уроке вы можете обсуждать строение государства, завтра – виды бирж и акций, послезавтра – моральные ценности общества. Такая насыщенная программа требует от ученика умения переключаться между темами и не путать термины разных разделов.

Поэтому крайне важно систематизировать знания:

1. Структурируй конспекты. В 10–11 классах без конспекта никуда. Но просто записывать подряд параграфы – неэффективно. Гораздо лучше завести отдельный блокнот (или файлы) по разделам: отдельно по праву, отдельно по экономике, и т.д. Например, когда проходите тему "Конституция РФ", запиши её в раздел Право. А тему "Рынок и конкуренция" – в раздел Экономика. Так перед экзаменом тебе будет легче повторять блоками.

2. Углубляйся в сложные темы. Если какая-то тема особенно трудна или интересна, найди дополнительный материал по ней. Старшая школа – время, когда хорошо бы выйти за рамки учебника (который излагает по минимуму). Например, тему про финансы и банковскую систему многие не понимают сразу. Можно посмотреть учебное видео, почитать статьи о том, как работают банки, что такое инфляция. Это не только расширит твой кругозор, но и подготовит к заданиям высокого уровня сложности.

3. Связь с актуальными событиями. Обществознание в старших классах тесно связано с жизнью общества здесь и сейчас. Эксперты отмечают, что выпускнику важно следить за текущей повесткой в политике и экономике.² Это значит – читать новости, анализировать, какие новые законы принимаются, какие события происходят. Почему? Потому что в задания ЕГЭ могут включаться вопросы на понимание современных реалий.

К примеру, могут спросить про национальные проекты или про функции Центрального банка – и ученик, который интересуется новостями, ответит увереннее. Артем Мушта, эксперт по ЕГЭ, говорит: выпускник должен показать, что следит за новостями, а не опирается на устаревшую информацию.² Так что удели внимание текущим событиям: это оживит для тебя теорию, да и просто сделает тебя более эрудированным.

3.2. Самодисциплина и регулярная учёба в старших классах

В 10–11 классе нагрузка возрастает по всем предметам, и часто ученик оказывается перед выбором, чему уделить больше времени. Если обществознание – один из профильных или планируешь сдавать ЕГЭ по нему, то регулярные занятия должны стать частью твоей рутины.

Вот несколько рекомендаций для старшеклассников:

1. Составь расписание подготовки. Помни, что лучше заниматься 3 раза в неделю по часу, чем раз в две недели всю ночь напролет. Распредели темы по неделям. Например, понедельник – экономика, среда – политика, пятница – право. Так ты не забросишь ни один раздел.

2. Веди подробные конспекты с примерами. Мы уже говорили о структуре конспектов. Дополнительно: включай в конспект примеры из жизни и статистику. Например, тему про безработицу подкрепи цифрами уровня безработицы (их легко найти в новостях), а тему про форму государства – примерами стран (монархия: Великобритания, абсолютная монархия: ОАЭ, федерация: Германия и т.д.). Когда в конспекте есть конкретика, повторять намного интереснее.

3. Используй справочники и сборники заданий. В помощь тебе – официальные издания вроде сборника заданий ЕГЭ по обществознанию (например, под редакцией Котовой и Лисковой, известных составителей экзамена). В 10 классе можно начать решать задания базового уровня, в 11 – повышенного и высокого. Справочник с кратким изложением всех тем тоже обязателен: он поможет быстро освежить теорию.

4. Обсуждай темы с окружающими. Да, все заняты, но попробуй иногда устроить мини-дебаты с одноклассниками или даже дома. Обсудите на перемене: «А нужно ли государственное регулирование экономики или рынок сам справится?». Такие разговоры тренируют мысль, учат приводить аргументы – а это напрямую пригодится на ЕГЭ (где надо писать эссе и план). Если никто не поддерживает беседу – не беда, можно подумать самому или написать мини-эссе для себя.

5. Сохраняйте баланс. Родителям старшеклассника важно не давить, а поддерживать. В выпускных классах у ребят стресс из-за экзаменов. Помогите вашему ребенку грамотной организацией быта: обеспечьте удобное место для занятий, следите, чтобы он не переутомлялся. Похвала за маленькие победы (разобрался в трудной теме – молодец!) очень мотивирует. Если видите, что какой-то раздел дается тяжело – предложите найти репетитора или онлайн-курс, покажите, что в этом нет ничего страшного или стыдного.

Онлайн-обучение для старшеклассников

В 10–11 классе, как никогда, ценится время. Иногда школа не дает глубоких знаний (или учитель меняется, или часов мало), и тогда на помощь приходят курсы в интернете. Платформа «Учись Онлайн Ру» предлагает множество программ для старшеклассников, в том числе подготовительные.

Например, курс подготовки к ЕГЭ по обществознанию от Фоксфорда для 10 класса рассчитан на 8 месяцев и включает интервальное повторение тем, разбор задач обеих частей экзамена, домашние тесты с проверкой экспертов. Это отличная возможность начать готовиться заранее, еще в 10 классе, чтобы в 11-м оставить время на отработку сложных моментов. Есть и курсы для 11 класса, которые сфокусированы на проработке сложных заданий, написании эссе, устранении пробелов.

Помимо Фоксфорда, на платформе представлены и другие известные онлайн-школы – TutorOnline, Умскул, Онлайн-Лицей и др. Вы можете выбрать программу по отзывам и рейтингу. Занимаясь онлайн, ученик экономит время (не надо ехать к репетитору) и получает структурированные знания. К тому же многие курсы дают доступ к записям занятий – можно пересматривать сложные темы. Для родителей это тоже плюс: видно, что ребенок занимается регулярно, понятна программа курса, можно задать вопросы кураторам.

Таким образом, старшая школа – время целенаправленного и осознанного изучения обществознания. Ученик уже понимает, зачем ему это нужно (для экзамена, для общего развития, для будущей профессии) – а значит, и мотивация выше. Осталось приложить усилия, воспользоваться доступными ресурсами – и к выпускному обществознание из пугающего «неизвестного предмета» превратится в твою сильную сторону!

Часть 4. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по обществознанию

Теперь перейдем к отдельному, очень важному блоку – государственной итоговой аттестации. В рамках школьной программы ученик может столкнуться с двумя экзаменами по обществознанию:

1. ОГЭ (основной государственный экзамен) – в 9 классе, по материалу основной школы;

2. ЕГЭ (единый государственный экзамен) – в 11 классе, итоговый экзамен для поступления в вуз.

Даже если вы или ваш ребенок начинает учить обществознание «с нуля» незадолго до экзамена, при грамотной подготовке можно успеть нагнать все необходимое. Ниже мы рассмотрим структуру этих экзаменов, чтобы вы четко понимали, что нужно выучить, а также дадим советы, как эффективно готовиться.

4.1. Структура и требования ОГЭ по обществознанию

Что представляет собой ОГЭ по обществознанию? Экзамен ОГЭ в 9 классе состоит из письменной работы, включающей 24 задания, разделенных на две части.³ Первая часть содержит 20 заданий с кратким ответом. Среди них есть задания тестового типа (выбрать верный вариант, установить соответствие, заполнить пропуск) и несколько заданий, где нужно самостоятельно сформулировать короткий ответ. Вторая часть включает 4 задания с развернутым ответом – это мини-сочинения, рассуждения на основе предложенного текста.

Экзаменационная работа охватывает шесть тематических блоков школьного курса: человек и общество, экономика, социальная сфера, политика, право, духовная культура. Задания сгруппированы по этим темам, и ученик встретит вопросы из каждого раздела.⁴ Например, одно из первых заданий может быть на термины из раздела «Человек и общество», а ближе к концу части 1 обязательно будет задание по праву или экономике.

Максимальный первичный балл за всю работу – 37 баллов (это сырой счет, затем он переводится в отметку).³ На выполнение ОГЭ по обществознанию даётся 180 минут (3 часа) – этого времени обычно достаточно, чтобы вдумчиво ответить на все вопросы.

Разберем немного подробнее структуру, чтобы знать, к чему готовиться:

Часть I (задания 1–20)

Здесь большинство вопросов требуют краткого ответа. Это могут быть тестовые задания – выбрать правильный вариант из нескольких, задания на соответствие – соотнести колонки (например, термины и определения), заполнение пропусков, а также короткие письменные ответы (например, написать определение термина или перечислить что-то). Каждое из этих заданий оценивается в 1 балл, кроме одного – задания на соответствие (обычно №15), за которое можно получить 2 балла.⁴ Таким образом, за первую часть можно набрать около 20–21 балла максимум.

Часть II (задания 21–24)

Это четыре развернутых задания. Особенность ОГЭ – эти задания связаны с предложенным текстом. Экзаменуемому дают небольшой фрагмент текста (по любой из тем курса), после которого идут вопросы. Например, текст может быть про социальные ценности или про какую-то экономическую ситуацию – и далее вопросы: пояснить смысл высказывания из текста, привести примеры, аргументировать точку зрения и т.д.

Эти задания требуют ответа в несколько предложений, а порой и абзацев. Эксперты проверяют их вручную по критериям. Без второй части наивысшую оценку не получить – даже набрав все тестовые баллы, нужно справиться с развернутыми ответами, чтобы претендовать на «5».⁴ Каждый из четырех вопросов второй части оценивается обычно в 2–3 балла (а суммарно за всю часть II можно получить порядка 16 баллов).

Что важно знать про требования ОГЭ? Во-первых, нужно помнить, что задания охватывают все темы – нельзя готовиться выборочно только по любимым разделам.⁴ Обязательно встретятся вопросы по каждой из шести больших тем. Во-вторых, критерии оценки развернутых ответов предполагают, что ученик даст чёткий, логичный и обоснованный ответ. Недостаточно написать одно предложение – нужно раскрыть мысль, привести 1–2 примера, если требуется, объяснить термины. Обычно критерии оценивают полноту ответа: раскрыл все аспекты – получи максимальный балл.

Важно также аккуратно оформлять ответы. Задания первой части чаще всего сдаются в виде бланка с краткими ответами – заполняй его разборчиво, печатными буквами или цифрами. Во второй части пиши разборчивым почерком: эксперты не будут разгадывать каракули.⁴

Итог: ОГЭ по обществознанию проверяет широкий круг знаний и навыков: от знания терминов до умения рассуждать. Зная структуру (20 коротких + 4 развернутых) и основные темы, ученик может целенаправленно подготовиться, о чем поговорим далее.

4.2. Как эффективно готовиться к ОГЭ (9 класс)

Готовиться к ОГЭ по обществознанию желательно начинать заранее – идеальный вариант с начала 9 класса, а лучше еще в 8-м повторять базу. Но даже если до экзамена осталось мало времени, не паникуйте: при планомерной работе можно подтянуться. Вот пошаговый план подготовки (этот раздел адресован и ученикам, и их родителям, которые помогают организовать процесс):

1. Оцените исходный уровень знаний. Сначала нужно понять, с чего вы стартуете. Пробное тестирование – хорошая идея. Например, решите демоверсию ОГЭ этого года (доступна на сайте ФИПИ) или вариант из банка заданий. Посмотрите, сколько набрали баллов, какие задания вызвали затруднения. Это поможет сконцентрироваться на слабых темах.

2. Составьте план изучения тем. Воспользуйтесь официальным документом – кодификатором ОГЭ по обществознанию. В кодификаторе перечислены все темы, которые могут попасться на экзамене. Отметьте те, которые знаете плохо. Составьте список и распишите, когда какую тему будете повторять.⁴ Например: недели 1–2 – человек и общество, недели 3–4 – экономика, и т.д. Такой план не даст упустить ничего важного.

3. Учите теорию осознанно. Обществознание – не тот предмет, где прокатит бездумное зазубривание. Понимайте термины, а не зубрите. Если определение сложное, разбейте его на части, найдите в нём знакомые слова. Допустим, определение "государство" громоздкое – выделите, что это форма организации общества, что у него есть власть и территория. Перескажите своими словами. Только поняв суть, переходите к следующему. Не бойтесь большого объёма теории – учите понемногу, но регулярно, и тогда всё уложится в голове.⁴

4. Практикуйте разные типы заданий. Как мы узнали, есть тестовые задания, таблицы, графики, тексты. Тренируйтесь выполнять каждое. Очень полезно решать похожие по формату задачи. Например, задание на соответствие (#15) – найдите десяток таких и прорешайте, чтобы выработать навык (есть специальные сборники или онлайн-тренажеры). Задания с графиками/диаграммами – тоже натренируйтесь читать внимательно легенду, оси, чтобы не допускать ошибок по невнимательности.⁴

5. Развернутые ответы – тренируйтесь писать. Возьмите несколько текстов из сборников или прошлых ОГЭ, попробуйте ответить на вопросы ко второй части письменно. Затем сравните с образцом ответа или попросите учителя/знающего человека проверить. Поймите, чего не хватает: может, вы не приводите примеры там, где надо, или даёте слишком короткий ответ. Научитесь писать хотя бы по 3–4 предложения на каждый вопрос во второй части, четко по делу.

6. Изучите критерии оценивания. Это скорее совет-напоминание: познакомьтесь с тем, как эксперты ставят баллы. Тогда будет понятно, за что могут снизить оценку. Критерии обычно опубликованы вместе с демоверсией. Зная их, вы будете писать ответы более грамотно.⁴

7. Решайте пробные варианты с таймером. Ближе к экзамену необходимо проверить себя в боевых условиях. Отведите 3 часа, уберите телефон, включите таймер и прорешайте целиком вариант ОГЭ. Это научит распределять время (например, на первую часть ~1,5–2 часа, на вторую оставить минимум час). После сразу проверьте ответы: подсчитайте баллы, выясните ошибки и разберите их.

Кроме того, полезно рассмотреть подготовительные курсы к ОГЭ. Иногда самостоятельно тяжело организоваться, и тут на помощь приходят структурированные занятия. Онлайн-курсы часто предлагают программу подготовки «с нуля», когда за несколько месяцев последовательно проходят весь материал. Например, курс подготовки к ОГЭ по обществознанию от Фоксфорда длительностью 8 месяцев охватывает все части экзамена, подробно разбирает темы права, политики, экономики и др., подходит даже тем, кто начинает подготовку с нуля.

Такой курс ведут опытные преподаватели, которые знают типичные сложности учеников и лайфхаки для экзамена. Также на «Учись Онлайн Ру» можно найти экспресс-курсы подготовки к ОГЭ и авторские курсы (где, например, упор на решение тестов). Выберите то, что удобнее – главное, начать заниматься. Регулярная работа + знание структуры экзамена = успешная сдача ОГЭ по обществознанию.

Наконец, стоит отметить психологический аспект. Постарайтесь снять излишнее напряжение: ОГЭ – это важный, но вполне преодолимый этап. Если хорошо подготовиться, он даже пойдет на пользу: вы натренируетесь перед ЕГЭ.⁴ Многие выпускники говорят, что после ОГЭ уже не так страшно готовиться к 11 классу. Так что воспринимайте подготовку как вызов, как возможность прокачать себя.

4.3. Структура и требования ЕГЭ по обществознанию

ЕГЭ по обществознанию – один из самых популярных экзаменов по выбору у выпускников. Он требуется для поступления на многие гуманитарные и социально-экономические специальности. Структура ЕГЭ схожа с ОГЭ, но сложность и объем – значительно выше.

Экзаменационная работа ЕГЭ состоит из 25 заданий, разделенных на две части.² Часть 1 включает 16 заданий с кратким ответом, часть 2 – 9 заданий с развёрнутым ответом. На все отводится 210 минут (3 часа 30 минут).⁵ Максимум можно набрать 58 первичных баллов, что затем переводится в 100-балльную шкалу.²

Рассмотрим подробнее структуру ЕГЭ:

Часть 1 (задания 1–16)

Задания базового и повышенного уровня. Они требуют краткого ответа – чаще всего написать цифру или слово. Здесь нет просто угадывания: даже если нужно выбрать из вариантов, ответ все равно вписывается (например, указать номер правильного варианта). Форматы разные: тестовые вопросы (например, выбрать верное утверждение, или выбрать три верных из шести), задания на соответствие, на определение термина по описанию, анализ диаграмм/таблиц, и т.д.

В части 1 ЕГЭ много знаний и логики: нужно знать теорию и уметь применять ее. Задания 1–16 охватывают тоже все разделы: от философии человека до мировой экономики. Причем обычно первые 8 – относительно несложные, а 9–16 – повышенной сложности.² За каждое правильно выполненное задание первой части дается 1 или 2 первичных балла (в зависимости от сложности).² Всего за часть 1 суммарно можно получить 28 баллов.²

Часть 2 (задания 17–25)

Это задания, где нужно писать развернутые ответы. Они проверяют умение анализировать, аргументировать и делать выводы.⁵

Форматы таких заданий включают:

1. Мини-сочинение (эссе) на обществоведческую тему – обычно задание №25 (самое последнее, считается самым сложным и ценится в 5–6 баллов).

2. Задания на анализ текста (похожий подход, как в ОГЭ, но глубже) – обычно одно или два задания предлагают прочитать небольшой текст и ответить на вопросы по нему.

3. Задания, где нужно привести примеры или пояснить какой-то процесс (например, назвать два любых проявления глобализации и их объяснить).

4. Задание на составление плана по определенной теме – распространенный тип, где нужно составить структурированный план ответа (как оглавление учебника) по заданной теме, включив в него пункты и подпункты.

Задания 17–24 обычно оцениваются от 2 до 4 баллов каждое, а итоговое эссе (#25) – до 6 баллов.² Суммарно часть 2 – 30 баллов максимально.² Темы, охватываемые во второй части, также берутся из разных разделов курса, но вопросы требуют более глубокого понимания. Например, могут попросить объяснить, почему в современном государстве важно гражданское общество, или какие причины инфляции вы знаете и как государство с ней борется – то есть нужно не просто выучить определение, а реально разобраться в явлении.

Особенности ЕГЭ: В отличие от ОГЭ, здесь задания сложнее и требуют от выпускника не только знания программы, но и общего кругозора, эрудиции. Например, в эссе могут попасться цитаты известных мыслителей о демократии или морали – и нужно понять, о чем речь, привести аргументы из разных областей (философия, история, личный социальный опыт).

Также ЕГЭ постоянно обновляется, учитывает изменения в обществе.² Например, могут включить вопросы о новых законах, о недавних экономических событиях. Поэтому экзамен требует не шаблонного заучивания, а понимания текущей ситуации.

Минимальный порог для получения аттестата (порог «сдал/не сдал») составляет обычно около 42 тестовых баллов (~20 первичных).⁵ Но для поступления в вуз нужны существенно более высокие результаты. Поэтому серьезные абитуриенты стремятся набрать 70+ из 100 (что примерно соответствует 40+ первичным баллам).

Вывод: Структура ЕГЭ: 16 коротких заданий + 9 развернутых (включая эссе). Проверяется весь школьный курс обществознания. Зная это, перейдем к советам по подготовке.

4.4. Как эффективно готовиться к ЕГЭ (11 класс)

Подготовка к ЕГЭ – долгосрочный проект. Идеально начать хотя бы за год (а то и раньше). Но часто бывает, что всерьёз заниматься начинают в 11 классе. Главное – не паниковать и распланировать всё оставшееся время.

Советы для подготовки к ЕГЭ:

1. Ранний старт и планирование. Если ты в 10 классе и уже решил сдавать обществознание – начни учить сейчас. Проходи темы не только по программе 10 класса, но и заглядывай вперед, в список тем ЕГЭ. Чем раньше начнешь, тем меньше стресса в выпускном году. Сделай календарный план: например, к ноябрю охватить блок «Человек и общество», к январю – «Экономику», и т.д. Оставь последние месяцы перед экзаменом на повторение и отработку сложных заданий.

2. База – прежде всего. ЕГЭ требует прочного знания основ. Удели первые месяцы подготовки тому, чтобы закрыть все пробелы в теории. Прочитай школьный учебник 10–11 класса (а лучше и за 6–9 класс основные параграфы повторить) или пройди онлайн-курс, где объясняется вся программа. Без базовых знаний сложные задачи не решить. Обрати особое внимание на разделы, которые часто недооценивают: философия и духовная культура (мировоззрение, виды знаний, искусства и религия), социальные отношения (стратификация, отклоняющееся поведение) – по опыту, их часто знают хуже, чем, скажем, право или экономика, а задания по ним есть.

3. Практикуйтесь в решении тестовой части. Первые 16 вопросов ЕГЭ можно натренировать. Решайте их до автоматизма. Например, задания на терминологию: придумайте флеш-карточки или используйте приложения, где на одной стороне термин, на другой определение – и периодически пролистывайте, проверяя себя. Задания с выбором верных утверждений требуют внимательного чтения – учитесь не спешить и вдумываться.

Хороший приём: читать не просто глазами, а проговаривать про себя каждое утверждение, пытаясь вспомнить материал урока. Помните, что даже часть 1 содержит повышенные по сложности вопросы, поэтому не расслабляйтесь – тренируйте все типы (и простые, и сложные).

4. Оттачивайте навыки для части 2. Развернутые ответы – камень преткновения для многих. Но их можно освоить:

   • Научитесь составлять план (задание обычно №24). Для этого берите любую тему из курса (например, «Социальная мобильность») и пытайтесь выписать план: 2-3 раздела, в каждом 2-3 подпункта. Потом сравните с образцом (можно найти в решениях демоверсий или в учебниках). Постепенно выработается чувство, как строить логичный план ответа.

   • Практикуйте написание эссе (мини-сочинения). Это, пожалуй, самое творческое задание. Почитайте несколько примеров хороших эссе (они есть в официальных методических материалах ФИПИ или сборниках). Обратите внимание, как они структуированы: сначала объясняется смысл высказывания, затем приводятся 2–3 аргумента из разных областей (например, один из истории, другой из личного опыта/литературы), делается вывод. Теперь пробуйте сами писать. Выберите цитату из списка тем прошлых лет и напишите на черновике эссе. Дайте проверить учителю или хотя бы сравните с опубликованными примерами. Да, поначалу это сложно и долго, но с каждой новой попыткой будет лучше. Кстати, практика показывает: кто начал писать эссе заранее (за несколько месяцев) и написал штук 5–7, на экзамене чувствуют себя гораздо увереннее.

   • Решайте задания на анализ текста. В ЕГЭ часто дают текст (например, социологическое описание чего-то) и 3–4 вопроса к нему. Тренируйтесь: берите параграф учебника и придумывайте сами к нему вопрос "в чем основная идея текста?" или "какие три положения автор утверждает?". Такой самодельный анализ научит вычленять главное из текста – пригодится и для экзамена, и вообще в учебе.

5. Используйте актуальные данные и примеры. Обществознание – живой предмет. Эксперты советуют при подготовке обратить внимание на знание нормативных актов и свежих данных.² Что это значит? Обновите сведения: основные статьи Конституции (например, о правах и свободах), последние поправки в законах (например, изменение пенсионного возраста – важно для темы трудовых отношений), показатели экономики (уровень инфляции, минимальный размер оплаты труда и т.п.).

Совсем цифры вряд ли спросят, но общее понимание трендов поможет в аргументации. Например, зная про недавние выборы или реформы, вы сможете привести их в пример в эссе или в развернутом ответе – это плюс. Традиционно сложными темами ЕГЭ являются финансы, политические процессы, роль государства в экономике – уделите им особое внимание при подготовке.²

6. Постоянная самопроверка. В процессе подготовки не забывайте регулярно проверять свой прогресс. Решайте пробные варианты ЕГЭ раз в несколько недель. Это позволит увидеть, растет ли ваш результат. Особое внимание обращайте на те задания, где стабильно ошибаетесь – разбирайте их, повторяйте тему, ищите, почему допустили ошибку.

7. Если есть возможность – занимайтесь с наставником. Самообразование – вещь хорошая, но практика показывает, что подготовка с учителем или на курсах дает более высокий результат. Индивидуальный репетитор или онлайн-курс держат тебя в тонусе: задают домашние задания, дают обратную связь, направляют, куда обратить больше усилий. Сейчас доступно много форматов: от групповых вебинаров до личного наставника в чате.

Выбери по душе и кошельку. Например, на платформе «Учись Онлайн Ру» ты найдешь курсы от Skysmart, Умскул, Фоксфорд и других популярных школ, где готовят к ЕГЭ. Многие из них имеют варианты подготовки как с нуля, так и для тех, кто хочет добрать последние 10–15 баллов. Занятия с наставником помогут не распыляться и получать ответы на вопросы быстрее, чем если бы ты сам искал по книгам.

И не забывай про отдых и стресс-менеджмент. Подготовка к ЕГЭ – марафон, нужно сохранять силы. Следи за режимом сна, делай перерывы, занимайся спортом или хобби для разгрузки. Поддержка близких тоже важна: вам, родители, стоит во время подготовки создавать дома спокойную атмосферу, подбадривать ребенка, а не постоянно ругать за возможные неудачи. Уверенный и мотивированный ученик усвоит материал гораздо продуктивнее.

В заключение по ЕГЭ: Как и в случае с ОГЭ, успех на экзамене – это сочетание знания структуры, планомерной подготовки и уверенности. Если вы начали учить обществознание с нуля только в 11-м классе, не пугайтесь объема – грамотный план и хорошие ресурсы творят чудеса. Многие ребята, начав с минимальными знаниями, за год выходили на высокий балл. Верь в себя, используй наши рекомендации – и все получится!

Часть 5. Несколько слов о ресурсах платформы «Учись Онлайн Ру»

Мы упоминали разные онлайн-курсы по ходу статьи. Для вашего удобства вот краткий гид по тому, что можно найти на платформе для изучения обществознания на разных этапах:

1. Начальная школа: раздел «Окружающий мир» – здесь собраны курсы для 1–4 классов, которые помогают ребенку понять окружающий социум. Например, курс от Фоксфорда для 1 класса с высоким рейтингом познакомит с базовыми понятиями природы и общества.

2. 5–8 классы: предметные курсы по обществознанию для каждого класса – помогают идти в ногу со школьной программой или даже опережать её. Курс «Школьное обществознание 8 класса» (8 месяцев) от Фоксфорда, упомянутый выше, закрывает программу среднего звена. Есть короткие курсы от других школ для локальных целей (например, разбор конкретных тем).

3. 9 класс (ОГЭ): раздел Подготовка к ОГЭ -> Обществознание ОГЭ содержит специализированные курсы продолжительностью от нескольких недель до всего учебного года. Тут и интенсивы перед экзаменом, и полугодовые курсы с нуля. Обратите внимание на отзывы и рейтинг – многие программы имеют оценку ~4.8–4.9 из 5 и реальные отзывы девятиклассников.

4. 10–11 класс: предметные курсы по обществознанию (для успеваемости в школе) и раздел Подготовка к ЕГЭ -> Обществознание ЕГЭ. В последнем собраны лучшие предложения для выпускников: от годовых курсов с известными преподавателями до экспресс-подготовки на последние месяцы. Например, курс подготовки с Иваном Хеорхе от Фоксфорда, рассчитанный на 7–8 месяцев, обучает решать самые сложные задания ЕГЭ и писать эссе. Есть и авторские курсы, где упор на текущие изменения и новые темы экзамена – выбирайте по описанию программы.

Все курсы на платформе проходят проверку качества, актуальность материалов подтверждается регулярно. Используя их, вы можете быть уверены, что учитесь по свежим программам.

Заключение

Выучить обществознание с нуля возможно в любом возрасте и классе. Для младших школьников ключевое – заинтересовать их, показать прикладной смысл знаний. Для подростков – ввести систему в занятия и связь с жизнью. Для старшеклассников – чёткий план и ориентация на экзамен.

Универсальные принципы успеха: регулярность, практика, наглядность и хорошие ресурсы. Обществознание – очень полезный предмет: разбираясь в нём, ты начинаешь лучше понимать новости, законы, окружающих людей и себя самого. А значит, эти усилия окупятся не только оценками, но и твоей личной грамотностью как гражданина.

Надеемся, наши советы помогут тебе (или вашему ребенку) стать уверенным в своих знаниях по обществознанию. Учись с удовольствием, используй современные возможности обучения, и ты обязательно достигнешь успехов. Желаем удачи в учебе и на экзаменах!

Источники:

1. Как выучить обществознание с нуля в любом классе. Учи.Дома.
2. ЕГЭ по обществознанию в 2025 году: изменения, даты, структура, баллы. Lenta.ru.
3. ОГЭ по обществознанию: структура, разбор, сложные задания. Сенергия.
4. ОГЭ по обществознанию — 2025: структура и изменения. Maximum Blog.
5. ЕГЭ по обществознанию 2025: структура, критерии оценивания, разбор заданий. Сенергия.

*Страница может содержать рекламу. Информация о рекламодателях по ссылкам на странице.*